【題目】一個(gè)人生理上沒(méi)有疾病就說(shuō)明這個(gè)人是健康的.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.題干中說(shuō)一個(gè)人生理上沒(méi)有疾病就說(shuō)明這個(gè)人是健康的,缺少良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)、身體健康等,因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了評(píng)價(jià)自己的健康狀況的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài);保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為男女體細(xì)胞的成對(duì)染色體排序圖,圖2是生男生女示意圖。請(qǐng)分析回答

(1)染色體是細(xì)胞內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),它主要是由_________組成的。由圖可知,在男性、女性的體細(xì)胞中各有________對(duì)染色體。請(qǐng)寫出男性體細(xì)胞染色體的組成:______________。

(2)細(xì)胞內(nèi)與性別決定有關(guān)的染色體稱為性染色體,在男、女性的體細(xì)胞中各有________對(duì)性染色體,圖1中的________圖表示男性的染色體排序。

(3)精子是由父親的________產(chǎn)生的,圖2中精子甲的性染色體是Y染色體。

(4)受精卵是在母親的_______內(nèi)發(fā)育成胎兒的,圖2中受精卵乙發(fā)育成的胎兒性別是__________性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于復(fù)雜反射的是

A瞳孔受到強(qiáng)光照射變小 B吃巧克力引起唾液分泌

C手碰到熱的東西立即縮回 D學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲立即返回教室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吞咽食物和呼吸空氣時(shí)都經(jīng)過(guò)的器官是( )

A. B. 鼻腔 C. 口腔 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年8月19日,廣東省環(huán)境保護(hù)廳發(fā)布了題目為《廣東酸雨變淡了》的文章,表明了廣東省治理酸雨所取得的成績(jī),造成酸雨危害的氣體主要是( 。

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮?dú)?/span> D. 一氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)選用10×的目鏡和40×的物鏡,觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是( )
A.10倍
B.40倍
C.50倍
D.400倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

(1)將30粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:幾天后,第1組種子沒(méi)有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說(shuō)明______。

(2)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了______。

(3)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示。

①將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的______散失到了體外。

②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是______

③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于______環(huán)境中。

(4)圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱。此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):將兩株生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗分別放在盛有等量的土壤浸出液(1號(hào))和蒸餾水(2號(hào))的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖所示),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大,結(jié)果如表,請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)前植株重

實(shí)驗(yàn)后植株重

重量增加量

1

土壤浸出液

91g

272g

181g

2

蒸餾水

92g

125g

33g

(1)觀察兩株玉米幼苗,會(huì)發(fā)現(xiàn)_____號(hào)玻璃器皿中幼苗長(zhǎng)勢(shì)健壯。

(2)土壤浸出液與蒸餾水在成分上有什么區(qū)別?__。

(3)植株1與2的差別說(shuō)明,植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收____。在培養(yǎng)過(guò)程中,要經(jīng)常向玻璃器皿中不斷通入空氣,以保持根部細(xì)胞進(jìn)行______。

(4)植株重量增加的重要原因之一,是由于植株進(jìn)行_____作用。合成了有機(jī)物,合成的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

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