8.視覺形成的部位是( 。
A.視網(wǎng)膜B.瞳孔C.角膜D.視覺中樞

分析 外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.

解答 解:如果把人的眼球比作照相機,視網(wǎng)膜就相當(dāng)于照相機的底片,晶狀體相當(dāng)于照相機的鏡頭,因此在視網(wǎng)膜上形成的僅僅是一個物像,并不是視覺,如圖.物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞才能形成視覺.
故選:D

點評 視覺形成的部位往往誤認(rèn)為是視網(wǎng)膜,這是錯誤的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問題.
(1)觀察圖,完善一個紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時,它所經(jīng)歷的路徑:6→主動脈→小動脈→毛細(xì)血管→小靜脈→上腔靜脈或下腔靜脈(填名稱)→1(填數(shù)字).
(2)在上述的循環(huán)途徑中,血液中營養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)小腸時增加.
(3)圖中2與所連的血管之間有瓣膜,可防止血液倒流.
(4)血液由主動脈基部的冠狀動脈流向心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由靜脈流回右心房的途徑稱為冠脈循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.多種多樣的生物是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,是一座座獨特的基因庫,但目前生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅.生物多樣性面臨威脅的原因不包括( 。
A.棲息地的破壞和喪失B.偷獵和亂捕濫殺
C.環(huán)境污染D.合理開發(fā)和利用生物資源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是( 。
A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官
B.受精卵形成的場所是輸卵管
C.著床是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D.胎兒發(fā)育的場所是子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.羊吃草,狼吃羊,狼獲得的有機物最終來源是( 。
A.B.C.D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最差的是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.池塘生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.綠色植物制造的有機物中有一部分是被自身呼吸作用分解消耗.√. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.汶川地震牽動了億萬人民的心,我國和世界各國的志愿者踴躍奔赴災(zāi)區(qū),其中一項工作是在帳篷、道路、和樹木等處噴灑消毒液,這樣做的目的是( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.進(jìn)行特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.糧食問題一直倍受關(guān)注,當(dāng)前國內(nèi)國際糧價上漲,有的國家出現(xiàn)缺糧現(xiàn)象.為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)保問題,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該(  )
①合理開發(fā)海洋,尋找新的糧食資源 ②開荒種地,圍湖造田,擴大糧食種植面積 ③控制人口增長,使人與自然和諧發(fā)展 ④利用現(xiàn)代生物技術(shù)培養(yǎng)高產(chǎn)作物品種 ⑤多用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量.
A.②③⑤B.①②④C.①③④D.②④⑤

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同步練習(xí)冊答案