19.下列各項(xiàng)中,不屬于植物蒸騰作用意義的是(  )
A.促進(jìn)光合作用的進(jìn)行
B.促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷

分析 蒸騰作用指的是植物通過(guò)蒸發(fā)由葉片失水的過(guò)程,對(duì)自身和外界都具有極大的意義.

解答 解:A、蒸騰作用能得高濕度,增加降水,與促進(jìn)光合作用的進(jìn)行無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;
B、蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,B正確;
C、植物蒸騰作用增加周圍大氣的濕度,提高降雨量,C正確;
D、蒸騰作用能降低植物體的溫度,這是因?yàn)樗臍饣療岣,在蒸騰過(guò)程中可以散失掉大量的輻射熱,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 掌握蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.我國(guó)的動(dòng)物種類多種多樣,以下哪種動(dòng)物種類數(shù)最多( 。
A.哺乳類B.鳥類C.兩棲類D.魚類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人體的消化系統(tǒng)的組成是( 。
A.口腔和胃B.大腸和小腸C.消化道和消化腺D.口腔、胃和消化腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了驗(yàn)證“鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題.

(1)如果鐵盒的甲、乙兩邊都鋪上潮濕的土壤,則實(shí)驗(yàn)的變量是光,甲起到的作用是對(duì)照.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在鐵盒中央放入的鼠婦數(shù)量應(yīng)該在10只左右,玻璃板和黑板紙之間必須留一定空隙,目的是為了保證鐵盒內(nèi)有充足的空氣.
(3)如果要探究水分對(duì)鼠婦分布的影響,可以在甲鋪上烘干的土壤,在乙鋪上潮濕的土壤,同時(shí)還要把玻璃板黑紙板;最后可看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是大多數(shù)的鼠婦分布在乙這一邊活動(dòng).

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14.下列物體中,屬于生物的是( 。
A.大熊貓B.機(jī)器人C.電腦D.珊瑚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在某生態(tài)系統(tǒng)中存在的生物,其體內(nèi)存留的有機(jī)汞(有毒物質(zhì))如下表,由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?br />
生物體ABCD
有機(jī)汞殘留量0.07607.50.7
A.B→C→D→AB.D→B→C→AC.A→C→D→BD.A→D→C→B

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表的選項(xiàng)中與圖示不相符的是( 。
選項(xiàng)1234
A動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物昆蟲
B植物體器官組織細(xì)胞
C生物動(dòng)物腔腸動(dòng)物水螅
D生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.有同學(xué)提出,螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)予以完善.
(1)實(shí)驗(yàn)方法與步驟
①準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的螞蟻:捕獲的螞蟻應(yīng)來(lái)自一個(gè)螞蟻洞,同時(shí)將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時(shí)間
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C小島間用兩根小木頭搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島.
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上無(wú)食物,觀察螞蟻的行為.
④一段時(shí)間后將連接B,C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
⑤在螞蟻爬過(guò)的“橋”上,噴一些有氣味的物體(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
步驟③:螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物
步驟④:螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”氣味行走;
步驟⑤:螞蟻的行動(dòng)靠氣味;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.原尿與尿液在成分上相差很大,其主要原因是 ( 。
A.腎小體有濾過(guò)作用B.腎小管有重新吸收作用
C.腎小囊有收集尿液的作用D.膀胱有貯尿的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案