【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果用圖形表示兔子數(shù)量的變化,下列圖形正確的是
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】試題分析:生態(tài)平衡是一種動態(tài)、相對的平衡,而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,導致其數(shù)量呈波浪變化曲線,不可能維持在一個穩(wěn)定的直線狀態(tài)如D,更不可能呈直線增多狀態(tài)如C或直線減少狀態(tài)。如A,如草→兔→狐食物鏈中,兔多了,狐因食物豐富大量繁殖,狐就多;狐多了,兔因天敵增加,數(shù)量減少;兔的數(shù)量減少,狐因食物不足,發(fā)育不良,繁殖能力下降,狐的數(shù)量減少;狐的數(shù)量減少,兔因天敵減少,兔數(shù)量增多.因此在一個動態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,狐的數(shù)量應是相對穩(wěn)定在一個水平上即水平方向的波浪形。
故A、B、D錯誤, C正確,故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖1、圖2分別是人體泌尿系統(tǒng)組成模式圖和腎單位結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)泌尿系統(tǒng)由[ ]___________、[ ]___________、[ ]_______ ___和[④]尿道組成。
(2)尿液的形成是連續(xù)的,而排出卻是間斷的,這是因為__________有暫時貯存尿液的作用。
(3)每個腎臟大約由120萬個腎單位構成,腎單位是形成尿液的基本單位。圖2中的[ 4 ]腎小球和[ 3 ]腎小囊組成腎小體,腎單位包括腎小體和[ ]_________兩部分。
(4)若某人多次檢測到尿液中含有大分子的蛋白質,則判斷此人發(fā)生病變的部位可能是腎臟的___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結果。若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示,兩親本分別為TT或tt。請據(jù)圖回答。
(1)根據(jù)圖中的遺傳結果,你推斷豚鼠的毛 色為顯性性狀。
(2)試寫出圖中相應的豚鼠的基因組成:棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為 。
(3)毛偉同學家里買了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因組成是TT還是Tt,請你幫助鑒定:
①你認為可以選用毛色為 色的雄豚鼠與之相交,根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定。
②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛,可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 。
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn),可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是 ___類植物,這類植物中的 ___ 是單細胞植物。
(2)只有莖、葉的分化,沒有真正根的是[ ]。
(3)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 ___、 ___ 、 ___ 器官,但它的生殖過程離不開 ___,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(4)B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 ___,但B類植物的種子是 _ __的,沒有 ___包被。
(5)具有了根、莖、葉的植物有 __ _。
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【題目】科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 性的染色體組成。其性染色體表示為 。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體。
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【題目】下列有關圖1~圖4的相關陳述中,錯誤的是( )
A.種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③
B.圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出,該器官是肺
D.圖4組成了一個生態(tài)系統(tǒng),小魚能夠長久地存活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。請據(jù)圖回答:(“[ ]”中填寫序號,“_____”內(nèi)填寫文字。)【已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109 個/L】
(1)某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有_______癥。這種病人應多吃一些含_______________豐富的食物。
(2)中長跑運動員賽前進行高原訓練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓練使運動員血液中的[ ]__________顯著增加。
(3)人體某處受傷感染時,[ ]___________會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
(4)具有運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物功能的是[ ]_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細胞的結構示意圖,根據(jù)圖回答下列問題。(在[ ]里填序號,在 上填名稱。)
①具有保護細胞內(nèi)部結構,維持細胞正常形態(tài)的結構是[1] 。
②與細胞的呼吸作用有關,為細胞的生命活動提供能量的結構是[7] 。
③可利用無機物合成有機物的結構是[3] 。
④動物細胞與其相比,除缺少結構[1]、[3]外,還缺少[ ] 。
⑤結構[ ]是___________,含有遺傳物質,人體中的主要遺傳物質是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ,它存在于 中;B表示的是 ,C表示的是 。
(2)圖A主要由 和 組成,其中 是主要遺傳物質是。
(3)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
(4)請將染色體、DNA、基因三者概念上的大小關系補充完整:
> >基因。
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