12．下列不是魚類適于在水中生活的特點的是（　�。�
A．體表覆蓋著黏滑的鱗片B．身體一般為流線型
C．沒有四肢D．用腮呼吸

分析 魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳；魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官等．都是魚適應(yīng)水生生活的特點．

解答 解：A、體表覆蓋著大量的鱗片，能分泌粘液，比較粘滑，可以減少在水中的阻力，適于在水中生活，A正確；
B、身體一般為流線型，可以減少水的阻力，適于在水中生活，B正確；
C、魚沒有四肢，不是魚類適于在水中生活的特點，魚而是用鰭游泳，C錯誤；
D、魚呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，D正確．
故選：C．

點評 關(guān)于魚與水生生活相適應(yīng)的特點，可以結(jié)合相關(guān)適應(yīng)記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是李濤同學用兩片長方形的木板[1]、[2]，兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺釘[5]制作的肌肉牽拉運動模型，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中[1]、[2]相當于兩塊骨，[3]、[4]相當于骨骼肌，[5]相當于關(guān)節(jié)．
（2）根據(jù)圖中箭頭判斷，此時的[4]應(yīng)處于收縮狀態(tài)，[3]應(yīng)處于舒張狀態(tài)．
（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示屈肘動作．
（4）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的肌腱繞關(guān)節(jié)附著在不同的骨上．
（5）以上模型說明任何動作都需要各種肌群之間的互相配合完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列兩棲動物中有“農(nóng)田衛(wèi)士”之稱的是（　�。�
A．青蛙B．娃娃魚C．蟾蜍D．蠑螈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答問題：
（1）注明各部分名稱：
①關(guān)節(jié)囊；②關(guān)節(jié)腔；③關(guān)節(jié)軟骨；④關(guān)節(jié)頭；⑤關(guān)節(jié)窩．
（2）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來．
（3）關(guān)節(jié)內(nèi)滑液的作用是D
A．潤滑關(guān)節(jié)軟骨            B．減少骨與骨之間的摩擦
C．使關(guān)節(jié)運動靈活自如      D．以上三項全是
（4）體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響很大，下列敘述中錯誤的是D
A．加強關(guān)節(jié)的牢固性        B．加強關(guān)節(jié)的靈活性
C．加強關(guān)節(jié)的伸展性        D．增加關(guān)節(jié)周圍肌肉的數(shù)量
（5）使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：由堅韌的結(jié)締組織構(gòu)成的[①]關(guān)節(jié)囊和韌帶．
（6）使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，圖中[①]關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少骨與骨之間的摩擦．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．地球上最早的生命誕生在（　�。�
A．土壤表層B．原始大氣C．火山附近D．原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的錯誤敘述是（　　）
A．一片麥田是一個生態(tài)系統(tǒng)
B．整個生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng)
C．湖泊中的全部生物組成一個生態(tài)系統(tǒng)
D．在一定區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省漢中市七年級下月考一生物卷（解析版） 題型：綜合題

你每天吃的主要東西有哪些？它們在體內(nèi)最終轉(zhuǎn)化成什么物質(zhì)被消化吸收？

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男女兩性生殖器官的差別叫第二性征。（ ）

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鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應(yīng)該屬于（ ）

A．節(jié)肢動物 B．魚

C．軟體動物 D．腔腸動物

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