| 瓶子 | 水分 | 溫度 | 關(guān)照 | 結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號 | 適量 | 適宜 | 有 | 萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號 | 適量 | 高溫 | 有 | 沒有萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3號 | 適量 | 適宜 | 無 | 萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4號 | 適量 | 低溫 | 有 | 沒有萌發(fā)（1）經(jīng)過資料發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯在播種前要松土，目的是使土壤中有充足的 空氣 空氣 ，云南遭遇三年連旱，影響了種子的萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要一定的水分 一定的水分 ，但我國南方又遇到水災，也影響了種子的萌發(fā)，是因為種子萌發(fā)缺少了空氣 空氣 ．（2）1號瓶與3號瓶是一組對照實驗，變量是 光照 光照 ，實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)與光照無關(guān) 種子萌發(fā)與光照無關(guān) ．（3）2號瓶與4號瓶的種子沒有萌發(fā)，主要是因為 溫度 溫度 不能滿足種子萌發(fā)的需要．（4）生物學習小組每個瓶子選擇10粒種子，而不是1粒種子，是為了排除偶然因素造成的 誤差 誤差 ．（5）實驗只探究了種子萌發(fā)的外部條件，而種子萌發(fā)還要求種子自身的 胚 胚 是完整的、活的、而且不在休眠期．
分析：本題是考查探究種子萌發(fā)的條件．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法． 解答：解：我們發(fā)現(xiàn)1號瓶是不施加實驗變量處理的對照組，滿足種子萌發(fā)的條件，應為對照組．又由對照性的探究實驗應注意變量的唯一性．所以1和2及1和4可形成對照，唯一變量是溫度；1和3可形成對照，唯一變量是光； （1）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分．春天作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需要一定的空氣，這樣可以促進種子的呼吸．云南遭遇三年連旱，影響了種子的萌發(fā)，是因為種子萌發(fā)需要一定的水分．但我國南方又遇到水災，也影響了種子的萌發(fā)，是因為種子萌發(fā)缺少了空氣． （2）1和3可形成對照，唯一變量是光照，結(jié)果都萌發(fā)說明種子萌發(fā)與光照無關(guān)． （3）所以1和2及1和4可形成對照，唯一變量是溫度，2號瓶與4號瓶的種子沒有萌發(fā)，說明種子的萌發(fā)是溫度過高、過低都不行，種子的萌發(fā)需要適宜的溫度． （4）因為種子萌發(fā)同樣需要滿足自身條件且種子不處在休眠期．實驗時如取1粒種子偶然性太大．所以實驗時為避免實驗的偶然性常取多粒種子，如10粒． （5）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)． 故答案為：（1）空氣；一定的水分；空氣（2）光照；種子萌發(fā)與光照無關(guān)（3）溫度（4）誤差（5）胚 點評：對照性的探究實驗應注意變量的唯一性． 
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（2）1號瓶與3號瓶是一組對照實驗，變量是______，實驗結(jié)果說明______． （3）2號瓶與4號瓶的種子沒有萌發(fā)，主要是因為______不能滿足種子萌發(fā)的需要． （4）生物學習小組每個瓶子選擇10粒種子，而不是1粒種子，是為了排除偶然因素造成的______． （5）實驗只探究了種子萌發(fā)的外部條件，而種子萌發(fā)還要求種子自身的______是完整的、活的、而且不在休眠期． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2012年北京市崇文區(qū)龍?zhí)兑恢兄锌忌锬M試卷（一）（解析版） 題型：填空題 某校生物學習小組同學為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，查找了相關(guān)資料并使用完好的小麥種子做了如下實驗，請回答下列問題：
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