7.某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,用四個(gè)錐形瓶做了正確的探究實(shí)驗(yàn),請回答問題:
(1)②號錐形瓶的種子是否萌發(fā)是,若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用①②兩個(gè)錐形瓶對照實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一.
(2)③號錐形瓶的種子是否萌發(fā)否.此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是②號.此結(jié)果證明了充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件之一.
(3)若想探究“溫度對菜豆種子萌發(fā)是否有影響”,應(yīng)選②號錐形瓶和④號錐形瓶做對照實(shí)驗(yàn).
(4)在如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,胚是由⑤⑥⑦⑨組成的,人們?nèi)粘I钪兴缘亩寡恐饕怯散薨l(fā)育來的(此兩空均填圖中的編號).

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
(3)菜豆種子圖中,⑤子葉、⑥胚軸、⑦胚根、⑧種皮、⑨胚芽.
(3)種子包括種皮和胚,胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.
(4)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答 解:(1)②號錐形瓶的種子具備了種子萌發(fā)的環(huán)境條件,因此種子萌發(fā);
“若需探究水分對種子萌發(fā)的影響”,唯一的變量是水分,因此應(yīng)選用①②兩個(gè)錐形瓶對照實(shí)驗(yàn),“以驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一”.
(2)③號錐形瓶水淹沒種子,缺乏充足的空氣,因此種子不萌發(fā).此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是②號.②號錐形瓶的種子有充足的空氣,種子萌發(fā),所以此結(jié)果證明了充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件之一.
(3)“若想探究‘溫度對菜豆種子萌發(fā)是否有影響’”,唯一的變量是溫度,因此,應(yīng)選②號錐形瓶和④號錐形瓶做對照實(shí)驗(yàn).
(4)“在如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)中”,胚是由⑤(子葉)、⑥(胚軸)、⑦(胚根)、⑨(胚芽)組成的,人們?nèi)粘I钪兴缘亩寡恐饕前咨饣牟糠质怯散蓿ㄅ咻S)發(fā)育來的(此兩空均填圖中的編號).
故答案為:(1)是;①②;
(2)否;②;充足的空氣;
(3)④;
(5)⑤⑥⑦⑨;⑥.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中,錯誤的是( 。
A.受精卵的性染色體是XY時(shí),將發(fā)育為男孩
B.受精卵的性染色體是XX時(shí),將發(fā)育為女孩
C.正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中,性染色體只有X染色體
D.正常男性產(chǎn)生的精子中,性染色體只有Y染色體

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18.關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物的說法錯誤的是(  )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
C.蕨類植物有根、莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織
D.苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,有假根

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在特制的魚缸里,向金魚投食時(shí),用燈光和食物重復(fù)結(jié)合多次,一段時(shí)間后只要燈光一亮,金魚就會游到魚餌投放處,此時(shí)金魚燈光的反應(yīng)屬于(  )
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.魚的行為D.社會行為

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2.下列動物中能在空中飛行的無脊椎動物是( 。
A.蝙蝠B.家燕C.八哥D.蝴蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):
用硬紙板制成一個(gè)長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)轉(zhuǎn)單的環(huán)境,另一部分不做處理.
將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向;移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方?.
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來解決這一問題時(shí),首先提出的假設(shè)是:鼠婦喜歡陰暗的地方.
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:進(jìn)行對照.
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是鼠婦喜歡陰暗的地方.
(5)上述實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?不能;為什么?只放1只鼠婦可能會因出現(xiàn)偶然性影響.
(6)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥,但小明沒有采納小華的建議.你認(rèn)為小明做得對嗎?對;為什么?一組實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量因素.
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給她一個(gè)建議:把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.農(nóng)業(yè)科學(xué)家在蔬菜種植的過程中發(fā)現(xiàn),如果在大棚內(nèi)長期使用某種農(nóng)藥,害蟲對這種農(nóng)藥的抗藥性會越來越強(qiáng),下列解釋錯誤的是( 。
A.害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異
B.害蟲的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的
C.害蟲的抗藥性增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果
D.害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件

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16.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”其原因是( 。
A.如圖中①土壤溶液濃度小于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞吸水
B.如圖中①土壤溶液濃度小于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞失水
C.如圖中②土壤溶液濃度大于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞失水
D.如圖中②土壤溶液濃度大于細(xì)胞溶液濃度,細(xì)胞吸水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于生物共同特征的是( 。
A.生活需要營養(yǎng)B.都能呼吸
C.對外界刺激能做出反應(yīng)D.都會運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案