【題目】如圖是某些生物生殖和發(fā)育的示意圖,請分析回答:

(1)圖A中的繁殖技術(shù)稱為___,其中②為___,此關(guān)鍵步驟是要確保①②兩部分的___緊密結(jié)合。

(2)圖示中,屬于無性生殖的是___(填字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有___。

(3)圖D的卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為____,里面含有____。它和____、____構(gòu)成卵細胞。

(4)圖E為椿象(俗稱“臭大姐”)的發(fā)育過程,與家蠶不同,椿象的發(fā)育過程要經(jīng)過:____,屬于_____發(fā)育。

【答案】嫁接 砧木 形成層 AC 母體的遺傳特性 胚盤 細胞核 卵黃 卵黃膜 卵→若蟲→成蟲 不完全變態(tài)

【解析】

把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫做嫁接。有性生殖是指由兩性生殖細胞即精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體,這是生物界最常見、最重要的生殖方式。無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個體。二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成。鳥卵中的卵細胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤,其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜指的是細胞膜,具有保護作用;胚盤內(nèi)有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、若蟲、成蟲3個時期。

(1)把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的技術(shù)叫嫁接,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀。嫁接的關(guān)鍵是確保接穗和砧木兩部分的形成層緊密結(jié)合。因此,圖A中的繁殖技術(shù)稱為嫁接,其中②為砧木,此關(guān)鍵步驟是要確保①②兩部分的形成層緊密結(jié)合。

(2)沒有經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫無性生殖,經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合黨的生殖方式是有性生殖,圖A嫁接和圖C壓條屬于無性生殖;與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母本的遺傳特性。

(3)鳥卵中的卵細胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤,其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);卵黃膜指的是細胞膜,具有保護作用;胚盤內(nèi)有細胞核,是胚胎發(fā)育的場所。因此,圖D的卵黃表面中央有一盤狀的小白點稱為胚盤,里面含有細胞核,它和卵黃、卵黃膜構(gòu)成卵細胞。

(4)昆蟲經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);昆蟲經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。因此,圖E中椿象在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、若蟲、成蟲等3個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

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【題目】人的體細胞中有23對染色體,那么紅細胞、生殖細胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是( )條.
A.23、46
B.0、23
C.0、46
D.46、23

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【題目】在觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,王剛同學用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請回答。

(1)王剛同學轉(zhuǎn)動圖中的__________(填字母)結(jié)構(gòu),使顯微鏡的鏡筒升降,直至看清物象。他選用16X的目鏡、15X的物鏡觀察標本,則他觀察到的細胞放大倍數(shù)是____________

(2)用顯微鏡觀察臨時玻片標本時,所要觀察的材料必須是______,制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應首先在潔凈的載玻片中央滴一滴___,蓋玻片正確的放置方法是:先讓蓋玻片的一側(cè)_____,再輕輕放平。

(3)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應將裝片向移動。

(4)要使觀察效果由④變成②,他應該轉(zhuǎn)動_____,由低信物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應該轉(zhuǎn)動遮光器選擇_________光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇______面鏡。觀察效果由③到④,他應調(diào)節(jié)顯微鏡的______(填字母)。

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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是( )
A.神經(jīng)元、反射弧
B.神經(jīng)元、反射
C.神經(jīng)中樞、神經(jīng)細胞
D.神經(jīng)、神經(jīng)細胞

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【題目】如圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用

C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

D. 此植物的所有細胞都能進行光合作用和呼吸作用

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【題目】2018年,我國科學家利用現(xiàn)代生物技術(shù)成功培育出世界上 首例靈長類動物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來自同一只流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,其培養(yǎng)過程見圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 科學家培育獼猴的過程中使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 這兩只獼猴的性別都是雌性

C. 兩只獼猴與“多利”羊的誕生過程相似

D. 理論上此技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫(yī)學研究

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【題目】觀察植物根和人體小腸結(jié)構(gòu)圖,分析兩者的共同結(jié)構(gòu)特點,其中與吸收功能相適應的是

A. 基本結(jié)構(gòu)單位都是細胞 B. 都是由多種組織構(gòu)成的

C. 都屬于生物體器官層次 D. 都有較大的吸收表面積

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【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:

試管與燈的距離(厘米)

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)

61

55

42

32

25

21

19

從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是( 。

A. 光照越強,植物的光合作用越強

B. 光照時間越長,植物的光合作用越強

C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

D. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負相關(guān)

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【題目】姜是我國傳統(tǒng)的藥食兩用植物,在各地廣泛裁培,其食用部分是它的根狀莖。

(1)人們常用姜的塊莖進行繁殖,這種方式屬于_____生殖。隨著姜的生長,姜塊逐漸膨大,有機物積累逐漸增多,這是_____作用的結(jié)果。

(2)進入夏季,溫度升高,光照增強,卻出現(xiàn)減產(chǎn)現(xiàn)象。技術(shù)人員進行實驗,探究高溫對姜葉片光合作用的影響。結(jié)果如圖:

實驗中,除溫度外,其他條件應_____。從圖1與圖2中可以看出,高溫對姜葉片的影響是_____,從而導致光合作用_____。

(3)姜的種植過程中,人們普遍使用間作套種的方法,如在姜的四周栽培芋頭、玉米、向日葵等高大作物,這樣可以有效提高姜的產(chǎn)量,這其中的原理是_____

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