【題目】青霉素現(xiàn)在是一種普遍使用的抗生素,關(guān)于它正確的說法是(

A、青霉素就是經(jīng)處理的青霉素菌種

B、青霉素能殺死青霉菌

C、青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些細(xì)菌的特殊物質(zhì)

D、青霉素只能殺死病菌,不會(huì)殺死動(dòng)物身體上的有益細(xì)菌

【答案C

【解析】

試題分析: 細(xì)菌和真菌可以引起多種疾病,但是有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),我們把這些物質(zhì)叫抗生素,如青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì),可以治療多種疾病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)農(nóng)場的一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng),此生態(tài)系統(tǒng)中由農(nóng)作物、雜草、蟲、雞、牛、人組成的食物網(wǎng)如圖所示,請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答問題:

(1)在該食物網(wǎng)中共包含 條食物鏈。
(2)沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于
(3)農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料,牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說明,該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的利用,從而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。
(4)如果該農(nóng)田受到含有不易分解的有害物質(zhì)的水污染,含毒物質(zhì)最多的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2011年3月,日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故,最近從日本近海海水中檢測出放射性銫.在硅藻→浮游動(dòng)物→鯡魚→鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是(

A.硅藻 B.浮游動(dòng)物 C.鯡魚 D.鱈魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的 10月4日 ,是世界“動(dòng)物保護(hù)日”。人們以各種形式宣傳動(dòng)物的保護(hù)。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民頭戴動(dòng)物面具參加世界動(dòng)物日活動(dòng),呼吁人們關(guān)注動(dòng)物權(quán)益。下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。

A. 關(guān)愛動(dòng)物是指關(guān)愛珍稀瀕危動(dòng)物

B. 關(guān)愛動(dòng)物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯉魚游泳時(shí),能夠產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力及決定魚體運(yùn)動(dòng)方向的是(  )
A.胸鰭
B.腹鰭
C.背鰭
D.尾鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北京2008 年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場的建筑被稱為“鳥巢”,有關(guān)“鳥巢”建筑的說法中,正確的是( 。
A.“鳥巢”建筑利用了仿生學(xué)原理
B.“鳥巢”建筑是危險(xiǎn)建筑
C.“鳥巢”建筑是一種生物反應(yīng)器
D.“鳥巢”建筑美觀但不夠耐用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肝炎患者都怕吃油膩食物的主要原因是( )
A.油膩食物氣味大
B.膽汁分泌不足,影響脂肪消化
C.體內(nèi)脂肪過多
D.從小養(yǎng)成的習(xí)慣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了保持白沙枇杷優(yōu)良的性狀,果農(nóng)繁殖果樹一般不采用的方法是( )
A.用種子繁殖
B.扦插
C.壓條
D.嫁接

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