分析 魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動,圖中①背鰭,②鱗片,③尾鰭,④臀鰭,⑤側(cè)線,⑥腹鰭,⑦鰓,⑧胸鰭,看圖結(jié)合題意答題
解答 解:(1)身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層黏液,游泳時減小水的阻力.
(2)俗話說:“魚兒離不開水”是因?yàn)轸~的呼吸器官是圖中⑦鰓內(nèi)的鰓絲.
(3)⑥腹鰭,⑧胸鰭可以保持魚體運(yùn)動時身體的平衡.③的作用是決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力.
(4)鯽魚在黑暗的環(huán)境中游泳也不會迷失方向,起主要作用的器官是側(cè)線.
故答案為:(1)鱗片;分泌黏液,游泳時減小水的阻力
(2)鰓絲
(3)平衡;決定運(yùn)動方向,產(chǎn)生前進(jìn)動力
(4)側(cè)線
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道魚類的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物生長所需量最大的無機(jī)鹽主要是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 | |
B. | 蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底分解成葡萄糖 | |
C. | 人的呼吸就是呼吸作用 | |
D. | 細(xì)糧中的營養(yǎng)比粗糧更加豐富 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可減少敵害的攻擊 | B. | 可以減少體內(nèi)水分的散失 | ||
C. | 形成與環(huán)境一致的保護(hù)色 | D. | 保持恒定的體溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁 | B. | 液泡中的液體是細(xì)胞液 | ||
C. | 植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | D. | 所有的植物細(xì)胞都有葉綠體 |
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