【題目】公園里綠樹成蔭,被人們稱為“天然氧吧”,你認為天氣晴好時,在公園里鍛煉身體,“吸氧的最佳時間是( )
A. 凌晨2點 B. 清晨6點 C. 下午15點 D. 晚上22點
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細菌的結構示意圖,請分析回答下列問題:
(1)細菌不是植物,與植物細胞相比,細菌沒有_________,所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解成簡單的_______ 。
(2)有些細菌能依靠[ ] _______ 運動,但細菌不是動物,細菌和動物細胞最主要的區(qū)別是,細菌具有 _______ ,沒有_________ 。
(3)細菌不是真菌,真菌屬于真核生物,而細菌屬于 _____生物,因為細菌只有[___]DNA。
(4)細菌不是病毒,因為病毒沒有________ 結構,只由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成。
(5)細菌的分布非常廣泛,這是因為細菌不但______速度快,而且有些細菌能形成______度過不良環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體產(chǎn)生卵細胞,形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是( )
A.輸卵管 子宮 卵巢 B.卵巢 子宮 輸卵管
C.卵巢 輸卵管 子宮 D.輸卵管 卵巢 子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一種血型在緊急情況下,可以接受ABO血型系統(tǒng)的四種血型所輸?shù)难浚ā 。?/span>
A.O型
B.A型
C.B型
D.AB型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是“人的由來”的相關概念圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~; A________; B________.
(2)產(chǎn)生精子的器官是________.B的形成發(fā)生在________內(nèi).胎兒是在母體的________中發(fā)育的,并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,A﹣E是人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)下列用箭頭和符號表示圖中人體結構層次正確選項是(_______)
A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→C. C.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E
(2)細胞分裂使得細胞數(shù)目增多,進一步通過分化形成組織,組織即圖中的_____.
(3)有些人會出現(xiàn)胃痛,說明胃里面含有__________組織.血液屬于________組織。剝橘子的時候會看到很多絲絡,這是________組織.西瓜外面綠色的果皮屬于________組織。
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