一株玉米生長(zhǎng)旺盛時(shí)，一天要從土壤吸收幾千克的水，其中大部分水的去向是

A．合成其他物質(zhì) B．儲(chǔ)存在植物體內(nèi)

C．作為組成植物體的成分 D．通過蒸騰作用散失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（解析版） 題型：選擇題

若用下圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，則圖中①②分別表示的是

A．①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分裂 B．①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化

C．①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分化 D．①細(xì)胞分化，②細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：填空題

肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病，在人體抵抗力低下的情況下因肺部感染結(jié)核桿菌而發(fā)病。肺結(jié)核主要通過飛沫和塵埃傳播，按時(shí)接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核。若精神緊張、負(fù)擔(dān)過重、營(yíng)養(yǎng)不足等，也會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降，容易感染。

根據(jù)以上材料回答下列問題：

（1）肺結(jié)核的病原體是 。

（2）從免疫的角度來看，注入人體內(nèi)的卡介苗屬于 ，通過接種疫苗獲得的免疫是 免疫。

（3）青少年也可通過加強(qiáng)體育鍛煉，適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)，提高抗病能力，防止肺結(jié)核的發(fā)生。從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于 。

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

下列生物中由兩層細(xì)胞組成，身體輻射對(duì)稱的是

A．水螅 B．蝸牛 C．蜜蜂 D．蚯蚓

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

最早兩足直立行走的原始人類是

A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人

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科目：初中生物 來源：2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)（五）（解析版） 題型：選擇題

雞翅中，由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能的組織是

A．上皮組織 B．肌肉組織 C．結(jié)締組織 D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

每種生物的科學(xué)名稱是統(tǒng)一的，使用雙名法進(jìn)行命名為各國(guó)科學(xué)家所共同可． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)脊椎骨的有無分類正確的是（ ）

A．②③④⑥為脊椎動(dòng)物 B．②③④⑤為脊椎動(dòng)物

C．①③⑥為無脊椎動(dòng)物 D．①②⑥為無脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建武平縣城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下適應(yīng)性練習(xí)三生物卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是指

A．幼蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→成蟲

C．卵→蛹→成蟲 D．卵→幼蟲→蛹→成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案