4.下列對青蛙生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
①生殖和發(fā)育都在水中進行
②受精方式為體內(nèi)受精
③生殖方式為有性生殖 
④發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育
⑤雌雄蛙在生殖季節(jié)進行鳴叫.
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

分析 兩棲動物的幼體必須生活在水中,用鰓呼吸.成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸它們在形態(tài)結構和生活習性上有很大差異.

解答 解:①②③青蛙的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育,生殖方式為有性生殖.①、③正確,②錯誤.
④青蛙經(jīng)過抱對后在水中體外受精,在發(fā)育過程中,幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結構和生活習性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育,④正確.
⑤繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對,以提高蛙卵的受精率.⑤正確.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.科學家為研究胰島與糖尿病之間的關系,進行了如下實驗:
實驗一:正常狗切除胰腺后,尿液中會出現(xiàn)葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病病人的一些癥狀.
實驗二:將正常狗的胰管結扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團團的細胞一一胰島活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
實驗三:從正常狗的胰島中提取出胰島素,將提取的胰島素注射到切除胰腺的狗的體內(nèi),尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.
請分析回答:
(1)實驗一、二結果表明胰島與糖尿病的發(fā)生有著直接的關系.為進一步探究該結構的作用,科學家做出的假設是胰島是通過分泌的一種物質(zhì)來調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收和利用的.,加拿大科學家班廷通過實驗三證明了上述假設.
(2)實驗二中,將正常狗的胰腺結扎,胰島還活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖,據(jù)此推測胰島產(chǎn)生的物質(zhì)通過直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處.
(3)胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,其作用的機理是調(diào)節(jié)血糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉化等從而使血糖含量下降.
(4)近些年來,隨著人們飲食和生活方式的改變,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢,病情較為嚴重的患者可通過注射胰島素進行治療.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在白紙上用力擠壓花生種子,能出現(xiàn)油斑,產(chǎn)生油斑的細胞群構成的組織主要是(  )
A.保護組織B.機械組織C.薄壁組織D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.關于人體內(nèi)物質(zhì)的運輸,下列說法正確的是(  )
A.左心室比右心室輸出的血量多,所以左心室的心壁比右心室的心壁厚
B.血液在血管內(nèi)向前流動時,對血管壁造成的側壓力叫做脈搏
C.搶救大面積燒傷病人時,應該輸給血漿
D.當動脈瓣關閉時,心臟內(nèi)的血流方向是心房→心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請閱讀下列材料,分析回答問題:
材料:小強同學是某中學七年級學生,他經(jīng)常打電腦游戲到半夜.第二天早晨來不及吃早餐就上學,上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象;中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐.
(1)上午小強感到頭暈、心慌的最可能原因是血糖濃度過低.方便面中的淀粉最終被消化成葡萄糖.
(2)小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標,請你在如圖圖標中幫他找到B.

(3)為了改善小強同學午餐的這種狀況,生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜:米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗,這份食譜中再增加下列哪項更合理?B
A.清蒸魚         B.炒香菇油菜       C.糖醋排骨         D.烤鴨
(4)小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐,這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎?不符合
(5)有人說小強膽囊所分泌的膽汁能幫助消化街邊小吃中的脂肪.你是否同意這種說法并說明理由.不同意,膽汁是由肝臟分泌的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.兩株高果(H)南瓜雜交后,后代高果(H)和矮果(h)的比例是3:1,則親本的基因組合方式應是(  )
A.Hh和HhB.HH和HhC.HH和hhD.hh和hh

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示與人體新陳代謝相關的主要系統(tǒng)及其示意圖,請根據(jù)圖示回答:
(1)①表示生理過程是指營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
(2)A系統(tǒng)的主要器官是肺.
(3)②過程中進入B系統(tǒng)的氣體是氧氣.
(4)營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣經(jīng)B系統(tǒng)到達組織細胞,在組織細胞中,有機物氧化分解,并釋放能量.
(5)組織細胞產(chǎn)生的尿素等代謝廢物隨血液流經(jīng)C時,通過腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過濾(濾過)作用和腎小管的重吸作用,形成尿液,最終排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物學把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,下列各組性狀屬于相對性狀的是(  )
A.狗的黑毛與狗的卷毛B.人的雙眼皮與人的褐眼
C.玉米的高莖與大豆的矮莖D.豌豆的紅花與豌豆的白花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.將下列相應的內(nèi)容配對起來:
A.抗原                  a.它的分泌物有殺菌作用
B.特異性免疫        b.保衛(wèi)人體的第二道防線
C.吞噬細胞            c.引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)
D.皮膚                   d.出生后產(chǎn)生的,只能對某一特定的病原體起作用
A配c;B配d;C配b;D配a.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案