3．下列生物類群中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．霉菌B．根瘤菌C．病毒D．乳酸菌

分析 生物共有五類，動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

解答 解：ABD、霉菌是多細(xì)胞真菌、根瘤菌是單細(xì)胞細(xì)菌、乳酸菌是單細(xì)胞細(xì)菌，因此都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
C、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
  所以，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是“病毒”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下表是幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量
生物種類ABCDE
數(shù)量303303100042900
這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（　�。�
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如果春天氣溫偏低，會造成冬小麥成熟明顯滯后．造成冬小麥發(fā)育遲緩的非生物因素主要是（　�。�
A．陽光B．水分C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有的動物，大致可以分為兩大類：一類是脊椎動物，一類是無脊椎動物，它們的區(qū)別是體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．在探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時，對饅頭進(jìn)行了以下三種處理：
試管實驗材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升0毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃霚厮?/TD>
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分?jǐn)嚢韬蠓湃霚厮?/TD>
3饅頭塊2毫升0毫升不攪拌，直接放入溫水中
（1）實驗要放在多少度的溫水中處理？37℃．
（2）上述實驗中，探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”作用的是1號試管和3號試管．
（3）5～10分鐘后取出試管，冷卻后加碘液，你觀察到的現(xiàn)象是：
1號試管：不變藍(lán)；3號試管部分變藍(lán)；2號試管全變藍(lán)．
（4）饅頭變甜與唾液的分泌及牙齒的咀嚼和舌的攪拌 的作用都有關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．科學(xué)探究的一般過程是觀察（提出問題）、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)分別提出兩種實驗方案：
方案1  將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案2  取兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為丙組和丁組，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
根據(jù)上訴實驗方案，回答下列問題：
（1）比較以上兩種實驗方案，你認(rèn)為比較科學(xué)的實驗方案是一，原因是該方案符合變量唯一（或單一變量） 原則．
（2）方案一中的實驗變量是細(xì)菌，實驗組是甲．
（3）實驗過程中要添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這樣做的原因是因為細(xì)菌的生長繁殖需要適宜的環(huán)境 條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．青蛙和蟾蜍一到冬天就會冬眠，影響這種習(xí)性的環(huán)境因素是（　�。�
A．溫度B．陽光C．水D．土壤和空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．蚯蚓在干燥的環(huán)境中不久就會死亡，原因是（　　）
A．蚯蚓是穴居動物，怕光B．無法呼吸，窒息死亡
C．循環(huán)系統(tǒng)受阻D．神經(jīng)系統(tǒng)受阻

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同步練習(xí)冊答案