14.地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的.√(判斷對錯)

分析 細菌和真菌的生活方式有三種:腐生、寄生和共生.據(jù)此答題.

解答 解:地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的,藻類含有葉綠體能通過光合作用制造有機物,為真菌提供有機物,真菌通過分解作用可以產(chǎn)生水、無機鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無機鹽,這種對雙方彼此都有利的生活方式叫共生,當(dāng)兩者分開時,真菌得不到有機物無法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無機鹽生長不良,因此它們都不能獨立生活,題干說法正確.
故答案為:√

點評 關(guān)鍵點:地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,甲~丙3位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如表:
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
-++++
+-+++
++-++
注:“+”表示有此操作,“-”表示無此操作
甲、乙、丙觀察到的實驗結(jié)果依次是( 。
①染色體未著上顏色,無法看清 ②細胞重疊,看不到染色體 ③染色體著上顏色,清晰可見、苋旧w著色很淺或模糊不清.
A.①②③B.②③④C.②④①D.③①④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如,關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如.根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問題:
(1)標號①和④的表面覆蓋著一層[5]關(guān)節(jié)軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦.
(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]關(guān)節(jié)囊.
(3)圖中[3]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用.
(4)我們通常所說的脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象.
(5)運動是指骨骼肌受到刺激而收縮,牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動.關(guān)節(jié)在運動中起支點作用.
(6)從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨、一塊骨骼肌、一個關(guān)節(jié)都屬于一個器官.
(7)請寫出你所熟悉的兩個人體關(guān)節(jié)的名稱:腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.肺具有以下有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點:
(1)肺泡很小,數(shù)量多,因而使肺與氣體的接觸面大大擴大,總面積可達100平方米;
(2)肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構(gòu)成;
(3)肺泡表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,有利于氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.美國明尼蘇達州,一名男子曾是強壯的男模,但長期患有厭食癥及易餓癥,最后體重僅為41千克,成為世界上最瘦的成年男子,關(guān)于他的說法正確的是( 。
A.食量大增,又不運動,導(dǎo)致身體變瘦
B.能量的攝取量大于消耗量,故身體變瘦
C.能量的消耗量與攝取量相等,故身體變瘦
D.食欲不振,能量的消耗量超過攝取量,因此變瘦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如何區(qū)別蚯蚓前端和后端?在一些地方,大雨后蚯蚓常爬到地面上來,這是什么原因?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,識圖回答:
(1)填寫各部分名稱
①上、下腔靜脈    ②動脈瓣   ③右心房    ④房室瓣
⑤右心室    ⑥主動脈⑦肺動脈    ⑧肺靜脈
⑨左心房    ⑩左心室
(2)在圖中,②使血液從右心室流向肺動脈,④使血液從右心房流向右心室,從而保證血液按一定的方向流動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是在初一生物實驗課上同學(xué)們制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片實驗過程.請分析如圖,回答問題:
(1)如圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序為752634(填序號)
(2)步驟3染色的目的是更好的觀察細胞結(jié)構(gòu).
(3)在載玻片中央滴加的是生理鹽水,目的是保持細胞的正常形態(tài).
(4)步驟6中蓋蓋玻片的方法有利于避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)血紅蛋白的敘述中,錯誤的是( 。
A.血液中血紅蛋白的數(shù)量可以作為貧血的依據(jù)
B.血紅蛋白能與氧結(jié)合,也能與氧分離
C.血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)
D.血紅蛋白一旦與氧結(jié)合,就不能分離

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