【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，將來(lái)能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤

【答案】D

【解析】分析：

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是鳥卵的結(jié)構(gòu)，回答此題的關(guān)鍵是：一、要學(xué)會(huì)識(shí)圖，認(rèn)識(shí)雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱；二、要理解各部分功能。

解答：

在雞卵的結(jié)構(gòu)圖中，①卵殼，②是系帶，③是卵白，④是卵黃，⑤是胚盤，⑥氣室，⑦內(nèi)層卵殼膜，

可見雞卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼起保護(hù)作用；卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的功能；系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，故能為雞的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有卵黃和卵白，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)⑤叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問題。

取出1、2、3號(hào)試管冷卻后，分別向各試管中滴加2滴碘液，搖勻并觀察各試管中的顏色變化。

⑴當(dāng)以模擬舌的攪拌為實(shí)驗(yàn)變量時(shí)，應(yīng)取________號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中_____號(hào)試管中的物質(zhì)會(huì)變藍(lán)。試驗(yàn)中本該只有一個(gè)試管變藍(lán)，但實(shí)驗(yàn)后如果出現(xiàn)兩個(gè)試管都變藍(lán)，那么原因可能是______________。（寫出一種原因即可）

⑵分析1號(hào)和3號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是_____。3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

⑶興趣小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上，想進(jìn)一步探究“其他因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”，補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷，加入4號(hào)試管中的物質(zhì)是________。與其形成對(duì)照試管是_____號(hào)試管，變量是___________，4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，(從下面選擇正確答案)

A、變藍(lán) B、不變藍(lán)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。(從下面選擇正確答案)

A、溫度影響唾液淀粉酶的消化作用 B、唾液淀粉酶能消化淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年5月1日，我國(guó)衛(wèi)生部頒布了新的禁煙令．觀察如圖并分析，你認(rèn)為不正確的描述是（　　）

A. 使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳

B. 吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，還可能誘發(fā)肺癌

C. 青少年吸煙對(duì)肺的傷害更大

D. 煙霧進(jìn)入吸煙者肺部過程：口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把高莖（D）豌豆與矮莖（d）豌豆雜交，子代中有高莖198株，矮莖189株，則親代的基因組合方式為（ ）

A. Dd×dd B. DD×Dd

C. dd×dd D. Dd×Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是

①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是

A．細(xì)胞 B．系統(tǒng) C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為脊椎動(dòng)物進(jìn)化樹,據(jù)圖回答問題。

(1)化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石是[A]_________化石,能證明E是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的是_________化石。

(2)E是陸生動(dòng)物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動(dòng)物,其適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是___________________。E具有復(fù)雜的遷徙和繁殖行為,從行為的獲得途徑來(lái)看屬于________________。

(3)最高等的脊椎動(dòng)物是_____________,其生殖特點(diǎn)是____________。

(4)脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總趨勢(shì)是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究番茄果色的遺傳，某實(shí)驗(yàn)小組用紅果番茄和黃果番茄進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

組別

親代

子代/個(gè)

紅果

黃果

甲

黃果×黃果

0

235

乙

紅果×紅果

？

60

丙

紅果×黃果

120

126

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性并會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題請(qǐng)分析回答：

（1）在遺傳學(xué)上，番茄的紅果和黃果稱為一對(duì) 。

（2）乙組子代中出現(xiàn)了黃果，可推測(cè)出進(jìn)黃果為 （填“顯性”或“隱性”）性狀；理論上子代應(yīng)有紅果 個(gè)。

（3）用B表示顯性基因，b表示隱性基因，丙組子代中紅果的基因組成是 。

（4）己知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12條，則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 對(duì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 植物嫁接技術(shù)

C. 腐乳的制作技術(shù) D. 釀酒技術(shù)

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