【題目】新生命如同朝陽(yáng)一般,充滿活力和希望,下圖是從受精卵到胎兒的發(fā)育過(guò)程,其中分析正確的是( 。

A. a、b分別是由卵巢、附睪產(chǎn)生的

B. 形成甲的場(chǎng)所是子宮

C. 丁時(shí)期通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳

D. 甲~戊大約需要280天

【答案】D

【解析】

睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素;精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精。圖中a睪丸,b卵細(xì)胞,甲受精卵。

A、圖中a睪丸的主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;精子和b卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)在結(jié)合形成甲受精卵表示新生命起點(diǎn),A錯(cuò)誤;

B、形成甲受精卵的場(chǎng)所是輸卵管,B錯(cuò)誤;

C、丁胎兒的發(fā)育時(shí)期通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,C錯(cuò)誤;

D、懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此甲~戊大約需要280天,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除了哪一項(xiàng)外,都可以使動(dòng)物之間傳遞信息( 。
A.動(dòng)作
B.聲音
C.氣味
D.睡眠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是

A.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則成蟲(chóng)期的危害最大

B.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與蝗蟲(chóng)的發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖X曲線表示下列哪種物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度( 。

A. 脂肪

B. 蛋白質(zhì)

C. 淀粉

D. 維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲、乙、丙所代表的三種生物發(fā)育的起點(diǎn)都是______

(2)乙為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____(填代號(hào))

(3)丙是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑:___________________________________

(4)丁圖所示的植物繁殖方式是嫁接,為了提供成活率,最關(guān)鍵的操作是:___________________。

(5)丁圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上,結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成為aa的概率______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的性別決定的說(shuō)法中正確的是( )

A. 生男還是生女主要責(zé)任在女方

B. 一對(duì)夫婦生男生女機(jī)會(huì)均等

C. 男性的精子細(xì)胞中一定含Y染色體

D. 性染色體組成XX的受精卵將來(lái)發(fā)育成男性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是( 。

A. B. 食道 C. D. 口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肌肉注射青霉素后,若做跟蹤調(diào)查,最先在心臟哪一個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物?( )

A. 右心房 B. 右心室 C. 左心房 D. 左心室

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次,將下圖進(jìn)行排序,你認(rèn)為下列排序中正確的是( )

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→②→③→④→⑤

C. ④→②→①→③→⑤ D. ②→①→④→③→⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案