8．從根的頂端到生有根毛的一段叫（　�。�
A．根冠B．根尖C．根D．根毛區(qū)

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)．
據(jù)此分析解答．

解答 解：如圖所示：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．
根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．
分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．
伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．分析實(shí)驗(yàn)方案，完成探究過(guò)程．
   小敏同學(xué)做了“探究影響西瓜種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)：甲、乙、丙三個(gè)干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的西瓜種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)（如圖）數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：
裝置甲乙丙
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子不萌發(fā)種子萌發(fā)種子不萌發(fā)
（1）該同學(xué)若只設(shè)置乙、丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則探究的問(wèn)題是種子萌發(fā)需一定量的水分嗎？
（2）若探究“光照對(duì)西瓜種子萌發(fā)的影響”，該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？
①取乙、丙培養(yǎng)皿分別換上濕潤(rùn)的濾紙，再將相同數(shù)量的西瓜種子放在濾紙上面，將它們置于25攝氏度的環(huán)境中．
②乙培養(yǎng)皿見光，丙培養(yǎng)皿不見光．
③數(shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況．
（3）你預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是種子萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和光照無(wú)關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．自然選擇是指（　�。�
A．生物具有遺傳和變異的特性
B．生物都有過(guò)度繁殖的傾向
C．生物具有適者生存、不適者被自然界淘汰的現(xiàn)象
D．生物普遍存在生存斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．模擬探究“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程”，可以發(fā)現(xiàn)與背景布料顏色越接近的小紙片，越不容易被“捕食者”（同學(xué)）“捕食”．不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲、四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪種動(dòng)物屬于扁形動(dòng)物的是（　　）
A．珊瑚蟲B．水螅C．�？�D．渦蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．你能由小長(zhǎng)大的主要原因是（　　）
A．細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大
B．細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞的分化
C．細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞體積的增大以及細(xì)胞的分化
D．細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡，回答下面幾個(gè)小問(wèn)題，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少．
（1）在圖中，A是目鏡，D是反光鏡
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是400倍．
（3）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí)，要用擦鏡紙除去污物．
（4）甲同學(xué)觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，他應(yīng)該把玻片往左上角方向移動(dòng)．
（5）在調(diào)節(jié)物像時(shí)，乙同學(xué)已經(jīng)看到模糊的物像，接下來(lái)他應(yīng)該調(diào)節(jié)A使物像變清晰．
A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    B．轉(zhuǎn)換器      C．光線亮度       D．粗準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．玉米種子萌發(fā)的時(shí)候，能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚芽B．胚根C．胚軸D．胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．兒童患佝僂病，原因是骨中缺少了（　　）
A．蛋白質(zhì)B．鐵C．維生素CD．鈣

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同步練習(xí)冊(cè)答案