Question

【題目】七年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后，利用課余時(shí)間，用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究．請(qǐng)根據(jù)以下圖示，回答下列問題．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟： ____________

（用箭頭和序號(hào)表示）

（2）上述圖②操作有誤，請(qǐng)改正 ___________________

小

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對(duì)肌對(duì)照，其變量是_______

；步驟⑥中，a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是 ______________________

（4）進(jìn)行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有_______________

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 _________________

（6）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)M產(chǎn)量可采取哪些有效措施？_____________________

（請(qǐng)答出兩條）．

Answer 1

【答案】 ⑦→①→③→②→⑤→④→⑥ 小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水，隔水加熱 二氧化碳 光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、光合作用需要二氧化碳 淀粉 植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳 增加光照、提高二氧化碳含量（或合理密植，或間作套種等）

【解析】（1）“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)操作步驟是⑦暗處理一晝夜→①設(shè)置以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)→③取下葉片→②酒精脫色→⑤滴加碘液→④清水沖洗→⑥觀察葉色變化。所以正確的操作步驟：⑦→①→③→②→⑤→④→⑥。
（2）酒精能溶解葉綠素。把葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此酒精脫色時(shí)要隔水加熱。所以圖②操作有誤，改正小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水，隔水加熱。
（3）A玻璃罩上的水珠來自于植物土壤、水杯內(nèi)的水、植物的蒸騰作用和呼吸作用，A裝置中清水不能吸收二氧化碳，A裝置有二氧化碳；B裝置中氫氧化鈉能吸收二氧化碳，因此B裝置中沒有二氧化碳．所以步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對(duì)照，其變量是二氧化碳。
（4）淀粉遇到碘液變藍(lán)色，因此進(jìn)行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉。
（5）步驟⑥中，a銀邊部分沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色；A葉片的b能吸收到二氧化碳，能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍(lán)色；B葉片的b，由于缺乏二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍(lán)色。所以a與b相互對(duì)照所得出的結(jié)論是光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行、光合作用需要二氧化碳。
（6）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。因此步驟⑦中，一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁，主要原因是植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳。
（7）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取的有效措施是：增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間；提高二氧化碳的含量，保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng)；合理密植，讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋；間作套種等措施可以提高產(chǎn)量。