【題目】學(xué)習(xí)完植物的生理作用的相關(guān)知識(shí)后,某興趣小組精心設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)你分析回答:

①取盆栽牽;ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购,將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小均相同的三個(gè)葉片分別置于ABC三個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi),密封瓶口,其他處理如圖,然后將甲裝置整體移至光下6小時(shí);

②分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開(kāi)閥門(mén),輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化

③取出三瓶?jī)?nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色,然后漂洗干凈并滴加碘液觀察顏色變化。

(1)甲裝置中,A與B可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____

(2)從A瓶中擠出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,其原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進(jìn)行_____作用產(chǎn)生的。

(3)用乙裝置脫色時(shí),小燒杯內(nèi)盛放的液體是_____。

(4)滴加碘液后,變?yōu)樗{(lán)色的是取自_____瓶的葉片。該實(shí)驗(yàn)可以證明:綠葉制造淀粉時(shí)需要光照和_____。

【答案】1)光照

2)呼吸

3)酒精

4B 二氧化碳

【解析】

試題(1)甲裝置中,A瓶處于黑暗狀態(tài)下,瓶?jī)?nèi)的葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,瓶?jī)?nèi)的二氧化碳含量增加,B瓶?jī)?nèi)的葉片能接受光照,瓶?jī)?nèi)的空氣中含有二氧化碳,葉片也能吸收水,因而能進(jìn)行光合作用;由于二氧化碳是光合作用的原料,因此,B瓶?jī)?nèi)的二氧化碳含量減少,C瓶盡管處于光照條件下,但瓶?jī)?nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,葉片不能進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,AB可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是光照,說(shuō)明光是光合作用的條件,BC也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是二氧化碳,說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料;

2)由于A瓶?jī)?nèi)的葉片不能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行呼吸作用,瓶?jī)?nèi)會(huì)有較多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;

3)葉綠素能溶解在酒精中,由于酒精沸點(diǎn)低、易燃燒,因此,不能直接對(duì)酒精加熱,要隔水加熱,因此,C裝置中大燒杯內(nèi)的液體是水,小燒杯內(nèi)的液體是酒精;

4B瓶?jī)?nèi)的葉片能接受光照,瓶?jī)?nèi)的空氣中含有二氧化碳,因而能進(jìn)行光合作用,A瓶中的葉片不能接受光照,C瓶?jī)?nèi)的葉片吸收不到二氧化碳,A、C兩瓶?jī)?nèi)的葉片都不能進(jìn)行光合作用,因此,經(jīng)過(guò)脫色處理后,滴加碘液,只有B瓶?jī)?nèi)的葉片變藍(lán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)當(dāng)司機(jī)看到交警查車(chē),并從遠(yuǎn)處開(kāi)向交警時(shí)圖甲眼睛中的[4]的變化是_____,近視眼患者成像于[_____]_____前方,需要戴_____矯正。

(2)6月13號(hào)上合峰會(huì)剛落下帷幕,十級(jí)臺(tái)風(fēng)襲擊了島城,一時(shí)間電閃雷鳴,天氣一下子黑下來(lái),部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過(guò)程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到_____形成聽(tīng)覺(jué)。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____(捂不捂耳朵),這樣做是為了疏通[_____]_____,保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。

(3)臺(tái)風(fēng)破壞了供電設(shè)施,突然停電,李老師去辦公室拿手機(jī)欲開(kāi)啟手電筒功能,黑暗中手被一尖物扎了一下,李老師本能的縮了一下手,請(qǐng)參照?qǐng)D丙寫(xiě)出縮手的途徑是_____(用字母和箭頭),這說(shuō)明脊髓有_____功能;一會(huì)李老師感到疼痛,疼痛的途徑是_____(用字母和箭頭),說(shuō)明脊髓還有_____功能。

(4)因?yàn)楹诎低k娪械耐瑢W(xué)雖然尿急但有意識(shí)的憋住尿不去廁所,這與嬰兒的排尿反射相比,這種反射的特點(diǎn)是_____,請(qǐng)寫(xiě)出有意識(shí)的憋尿反射的途徑是_____(用字母和箭頭),能夠有意識(shí)的憋住尿說(shuō)明_____。

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(注:表中“-”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)

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(2)正常的尿液是樣本___________,因?yàn)槠渲兄缓?/span>_____________。

(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本__________,因?yàn)槠渲泻?/span>___________。

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