如圖是光合作用概念圖.
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝行蛱?hào)后的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將光合作用概念圖補(bǔ)充完整.
②________、踎_______
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃________]________.
(3)大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時(shí),增加[________]________濃度,其目的是提高植物的________,促進(jìn)有機(jī)物的合成.

解:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
可見(jiàn)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.其中原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣. 條件是在光下,場(chǎng)所是細(xì)胞的葉綠體.意義:一是完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變.它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料.二是光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣,從根本上改變了地面上的生活環(huán)境,維持了大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡. 故圖中的內(nèi)容為:
(2)由上可知,綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉,場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的④葉綠體,透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓孝苋~綠體.
(3)二氧化碳是光合作用的原料,在增加光照的同時(shí)增加二氧化碳濃度,可以增加蔬菜的光合作用,促進(jìn)蔬菜體內(nèi)有機(jī)物的合成,提高蔬菜的產(chǎn)量.
故答案為:(1)氧氣;光(2)葉;④葉綠體(3)①二氧化碳;光合作用
分析:此題考查的是光合作用的概念、意義等內(nèi)容,思考答題.
點(diǎn)評(píng):理解并熟記光合作用的公式,公式中基本上能體現(xiàn)出光合作用的原料、產(chǎn)物、條件、場(chǎng)所、意義等內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?洛江區(qū)質(zhì)檢)如圖是光合作用概念圖.

(1)概念圖中①表示
二氧化碳
二氧化碳
 ②表示
 ⑤表示
碳氧
碳氧

(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]
④葉綠體
④葉綠體

(3)炎炎夏日,中午氣溫特別高,為減少植物的
蒸騰
蒸騰
作用,葉片的大部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少,光合作用隨之減弱.
(4)在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻,總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
光合作用
光合作用
作用;“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣清閑、濕潤(rùn),這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行
蒸騰作用
蒸騰作用
作用.實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條與大家分享.
節(jié)約用電
節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是光合作用概念圖.
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝行蛱?hào)后的橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將光合作用概念圖補(bǔ)充完整.
 
  ③
 

(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
 
.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃
 
]
 

(3)大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時(shí),增加[
 
]
 
濃度,其目的是提高植物的
 
,促進(jìn)有機(jī)物的合成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是光合作用概念圖.

(1)概念圖中①表示______ ②表示______ ⑤表示______
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]______.
(3)炎炎夏日,中午氣溫特別高,為減少植物的______作用,葉片的大部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少,光合作用隨之減弱.
(4)在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻,總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣清閑、濕潤(rùn),這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用.實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條與大家分享.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2011年福建省泉州市洛江區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是光合作用概念圖.

(1)概念圖中①表示______ ②表示______ ⑤表示______
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______.其透明無(wú)色的表皮細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用是因?yàn)椴缓衃]______.
(3)炎炎夏日,中午氣溫特別高,為減少植物的______作用,葉片的大部分氣孔關(guān)閉,吸收二氧化碳減少,光合作用隨之減弱.
(4)在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”,這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面.這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構(gòu)建了立體花卉墻,總面積達(dá)5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4倍,是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用;“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣清閑、濕潤(rùn),這是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行______作用.實(shí)現(xiàn)上海世博園區(qū)的“低碳排放”.你能為“低碳生活”做些什么?寫(xiě)一條與大家分享.______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案