4.下列圖示中,表示男性生殖細胞(即精子)的是(  )
A.B.
C.D.

分析 經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,稱為有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,稱為無性生殖.

解答 解:A、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A不符合題意;
B、是卵細胞,B不符合題意;
C、是口腔上皮細胞,C不符合題意;
D、是精子,D符合題意;
故選:D

點評 精子、卵細胞都是生物的生殖細胞.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,如表選項中與圖示相符的是( 。
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A骨連結(jié)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)囊
B
C脊椎動物哺乳動物恒溫動物家兔
D血液血漿血細胞紅細胞
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.菜豆種子中,可以發(fā)育成新植物體的結(jié)構(gòu)是( 。
A.種皮B.C.胚乳D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,哪一組說法是正確的( 。
①玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在胚乳
②胚是玉米種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍
④玉米種子有二片子葉.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設(shè)置條件下培養(yǎng),記錄實驗結(jié)果.
組 別種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答:
(1)甲組種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏適量的水分;
(2)丙組種子沒有萌發(fā)的原因是溫度不適宜,太低;
(3)丁組種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏充足的空氣;
(4)乙裝置在實驗中起對照作用.
(5)根據(jù)實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適量的水分、適宜的的溫度和充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是女性生殖系統(tǒng)組成模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)請寫出圖中各序號所指示的結(jié)構(gòu)名稱:
①卵巢   ④陰道
(2)受精作用的場所是[②]輸卵管
胚胎發(fā)育的場所是[③]子宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個植物體移到陽光下.數(shù)小時后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:
①A處顏色不變藍;
②B處顏色變藍;
③C處沒有變藍色,B與C對照,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件.
④將植株放在暗處24小時的目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運走和消耗,減少其他因素對探究的干擾使探究具有可信度.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下表列出了A、B、C、D四種食物(各100克)中的一些營養(yǎng)成分:
食物糖類(克)脂肪(克)蛋白質(zhì)(克)維生素A(毫克)鈣(毫克)
 A8.90.21.400
 B5.03.519.3197232
 C18.616.035.10191
 D76.80.67.7011
根據(jù)上表可以知道:([]中填字母)
(1)食物[C]有助于防止骨軟化癥.
(2)夜盲癥患者應(yīng)該多吃食物[B].
(3)食物[C]和食物[D]含有較高的能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官.據(jù)圖示回答:
(1)曲線甲是脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.
(2)字母C代表的器官是胃.
(3)蛋白質(zhì)在胃中進行初步消化,其終產(chǎn)物是氨基酸.
(4)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在小腸處被吸收.
(5)從曲線看出,食物的消化開始于口腔,完成于小腸,小腸是消化和吸收的主要器官.

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