【題目】克隆技術在________、_________和_________的各方面都有廣闊的應用前景。

【答案】 農(nóng)業(yè) 醫(yī)學 社會生活

【解析】克隆技術已經(jīng)被廣泛應用于許多相關領域，如：利用克隆技術，可以快速的培育出具有優(yōu)良品質(zhì)的作物和家禽品種；克隆技術在醫(yī)學基因工程藥物方面也有著十分誘人的前景；在社會生活中，應用克隆技術可以將轉(zhuǎn)基因動物大量繁殖，從而在降低成本的同時大幅度提高產(chǎn)量；克隆技術為拯救瀕危動物開辟了一條新的途徑；克隆技術可以克隆一些器官，進行器官移植。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）葉片由_____、_____與_____三部分組成。

（2）植物體內(nèi)的水分是以_____狀態(tài)從[6]_____散失到大氣中的。氧氣和二氧化碳也是通過[6]進出的。

（3）[2]_____既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

（4）光合作用合成的有機物通過[5]_____中的篩管運輸?shù)摹?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)示意圖，A、B、C、D 表示心臟四個腔，箭頭表示血液流動方向。據(jù)圖回答：

（1）A 是____；B、D 之間有防止血液倒流的____。

（2）心臟四個腔中的血液，是動脈血的有____（填字母）。

（3）用字母和箭頭表示出體循環(huán)的途徑：____。

（4）若 F 表示消化道某器官，當血液流經(jīng) F 后，氨基酸、葡 萄糖、甘油等營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多，則器官 F 是____。

（5）若 F 表示腎臟，血液經(jīng)過它的____作用和重新吸收后，尿素和尿酸含量減少。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是利用生物技術制造的產(chǎn)品（ ）

A．轉(zhuǎn)基因番茄 B．蒸汽機車 C．多利羊 D．巨型小鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用豬心臟做灌流實驗時，要想使水從主動脈流出，應將水注入（ ）

A．上腔靜脈 B．下腔靜脈 C．肺靜脈 D．肺動脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對性狀明顯，是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的�，F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗，結果如下：

甲組：高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株

乙組：高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株

丙組：高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株

請根據(jù)上面實驗結果回答問題：

（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學上稱為___________，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上稱為____________。

（2）通過分析________組實驗數(shù)據(jù)可知，高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代高莖植株的基因組成為___________________。

（3）在豌豆的生殖過程中，親代的__________隨著染色體傳遞給子代，并控制子代的性狀表現(xiàn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，據(jù)圖進行的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中結構①②③④共同組成種子的胚

B. 乙圖中運輸有機物的是莖中的篩管

C. 丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長

D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結構b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示（　�。�

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

B. 從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)腎臟時尿素含量的變化

D. 血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖，回答問題。

(1)組成動物體結構和功能的基本單位是圖________。

(2)圖甲比圖乙多一種結構是標號________，生物體可以通過這種結構進行光合作用。

(3)含遺傳信息，決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號________內(nèi)。

(4)在甲、乙兩幅圖中能控制物質(zhì)進出細胞的結構是標號________。

(5)具有支持和保護作用的結構是圖中的標號________。

(6)吃西瓜時會感到很甜，是因為西瓜中有大量的糖，這些糖主要存在于圖中的標號________內(nèi)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案