在科學探究過程中記錄數(shù)據(jù)時，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出其平均值，這可減少實驗的誤差。
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在科學探究過程中哪種行為是不可取的（　�。�
A、真實記錄實驗現(xiàn)象B、參考大量文獻C、多次實驗進行實踐D、聽從權(quán)威的意見

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在科學探究過程中哪種行為是不可取的


  1. A.
    真實記錄實驗現(xiàn)象
  2. B.
    參考大量文獻
  3. C.
    多次實驗進行實踐
  4. D.
    聽從權(quán)威的意見

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學探究過程中哪種行為是不可取的（　　）
A．真實記錄實驗現(xiàn)象B．參考大量文獻
C．多次實驗進行實踐D．聽從權(quán)威的意見

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年安徽省淮北市濉溪縣七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學探究過程中哪種行為是不可取的（ ）
A．真實記錄實驗現(xiàn)象
B．參考大量文獻
C．多次實驗進行實踐
D．聽從權(quán)威的意見

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