【題目】學(xué)習(xí)了“生物圈中的人”后,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中不正確的是
A. 腎——形成尿液的器官
B. 肺——氣體交換的場所
C. 胃——消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D. 毛細(xì)血管——血液和組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一個成熟的番茄果實(shí),用開水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果 肉 肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒有描述到的植物組織是
A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 薄壁組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是( 。
A. 基因工程
B. 細(xì)胞工程
C. 發(fā)酵工程和酶工程
D. 扦插、嫁接和組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆又稱“體細(xì)胞的無性繁殖”.如圖是克隆羊多利的身世示意圖,請問多利的外貌最像誰( )
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.A、B、C三種羊的一部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖中細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能,分析回答下列問題:
(1)圖中1表示的是細(xì)胞膜,它的功能是 .
(2)圖中2表示的是細(xì)胞質(zhì)中的 , 它是能量轉(zhuǎn)換器,它的功能是將有機(jī)物的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞生活提供動力.
(3)圖中3表示的是 , 它是細(xì)胞的遺傳信息庫.
(4)若圖中的4表示染色體,那么,位于染色體上的A表示的是 , 它控制著生物的性狀.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)早上吃了一根油條(主要含淀粉和脂肪),油條在小腸內(nèi)的主要消化產(chǎn)物是
①葡萄糖
②氨基酸
③甘油
④脂肪酸
⑤維生素
⑥水
A. ①⑤⑥ B. ①③④
C. ②③④ D. ③④⑥
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