Question

【題目】某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）

動物	甲	乙	丙
完成取食前的嘗試次數(shù)	5	66	31

A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲

C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙

Answer 1

【答案】B

【解析】動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的，不同的動物，學習能力是不同的。動物可以通過嘗試錯誤產(chǎn)生學習行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結構越復雜，學習行為就越復雜，嘗試與錯誤的次數(shù)越少，反之，動物越低等，形態(tài)結構越簡單，學習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數(shù)就越多，甲學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最少，所以甲最高等，乙學會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯誤的次數(shù)最多，所以乙最低等。