【題目】下列各項(xiàng)中全部屬于現(xiàn)代類人猿的是(　　)

A. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,金絲猴 B. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,狒狒

C. 長(zhǎng)臂猿,卷尾猴,猩猩,大猩猩 D. 長(zhǎng)臂猿,大猩猩,猩猩,黑猩猩

【答案】D

【解析】人和類人猿的共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒(méi)有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝，常見(jiàn)的類人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人血漿、原尿和尿液中共有的成分是(　　)

A. 水、尿素和無(wú)機(jī)鹽

B. 水、尿素和葡萄糖

C. 無(wú)機(jī)鹽、尿素和蛋白質(zhì)

D. 尿素、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛出生的嬰兒，接種卡介苗，可以預(yù)防結(jié)核病。其疫苗和免疫類型分別屬于( )

A. 抗體 特異性免疫 B. 抗體 非特異性免疫

C. 抗原 特異性免疫 D. 抗原 非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①是 ．
（2）⑥是 ， 它使細(xì)菌能夠
（3）數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有 ， 不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述中，正確的是（ ）

A.①變藍(lán)，②變藍(lán)
B.①變藍(lán)，②不變藍(lán)
C.①不變藍(lán)，②變藍(lán)
D.①不變藍(lán)，②不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到的部分生物圖片，請(qǐng)你認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）在分類學(xué)上，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度分成不同等級(jí)的分類單位，B、C的分類單位與C、D分類單位相比較，誰(shuí)的共同特征多？（生物名稱用序號(hào)作答，以下同）；如果根據(jù)有無(wú)葉綠體，把這些生物分成兩類，分別是 ．
（2）依據(jù)有無(wú) ， 可以把E、F分為兩類，若把B、C分為兩類，依據(jù)是 ．
（3）如果把它們分成A和B、C、D、E、F兩類，分類依據(jù)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在不同地塊種植的同品種紅薯，其顏色和甜味基本一樣，但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致紅薯大小不一，產(chǎn)量相差很大，這主要說(shuō)明生物體( )

A. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B. 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 能生長(zhǎng)和繁殖 D. 具有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種食物是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)（ ）

A. 面食、米飯 B. 雞蛋、牛奶

C. 花生、瓜子 D. 白菜、蘿卜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物的性狀 ( )

A. 黃瓜有的刺多，有的刺少 B. 大理石的紅色和白色

C. 家豬的頭小，野豬的頭大 D. 櫻花有紅色和粉色之分

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同步練習(xí)冊(cè)答案