分析 先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,后天學(xué)習(xí)行為是在人體的生活經(jīng)歷中獲得的,最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種習(xí)慣化,因此題干說法正確.
故答案為:√.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 陸地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 荒漠生態(tài)系統(tǒng) | D. | 生物圈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最高等、最復(fù)雜 | B. | 最低等、最復(fù)雜 | C. | 最低等、最簡單 | D. | 最高等、最簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者、生產(chǎn)者 | B. | 消費者、分解者 | C. | 消費者、生產(chǎn)者 | D. | 分解者、消費者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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