【題目】如圖一和圖二是人體消化系統(tǒng)模式圖,圖三為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,據(jù)圖回答問題:
(1)消化和吸收的主要器官是圖一中的[_____]______。
(2)吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是圖一結(jié)構(gòu)[_____]______。消化道中基本沒有吸收功能的是[1]______、[2]______和[3]_______。既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是[_____]______。
(3)人體最大的消化腺是圖二中[_____]______,其分泌的消化液儲存于[_____]______。
(4)圖三中Z曲線代表的物質(zhì)是_____,該物質(zhì)最終被分解為_____,C 部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[____]_____,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有消化_____的酶。
(5)小芳早上吃了油條,油條中含有的脂肪是從圖三中的_______(填字母)部位開始消化的,參與消化的消化液有______,脂肪最終被分解成_______。
(6)在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、少量麥芽糖和脂肪等,那么該部位是_______。
【答案】6 小腸 5 大腸 口腔 咽 食道 2 咽 c 肝臟 a 膽囊 蛋白質(zhì) 氨基酸 4 胃 蛋白質(zhì) D 膽汁、腸液、胰液 甘油和脂肪酸 小腸
【解析】
觀圖可知:圖一中1口腔,2咽,3食道,4胃,5大腸,6小腸,7肛門;圖二中a膽囊,b胰腺,c肝臟;圖三中A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸。
(1)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是6小腸,這是因為小腸很長,長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有絨毛狀的突起,叫做小腸絨毛,這大大增加了小腸的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(2)營養(yǎng)物質(zhì)消化后通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫做吸收;各消化道段的吸收能力不同,其中5大腸可以吸收少量的水、無機鹽和部分維生素;1口腔、2咽和3食道幾乎沒有吸收功能;既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的是2咽。
(3)圖二中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是c肝臟,是人體內(nèi)最大的消化腺,其分泌的膽汁儲藏在a膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入小腸內(nèi)。膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化。
(4)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此圖中X表示淀粉的消化,Y表示脂肪的消化,Z表示蛋白質(zhì)的消化。
圖三中的C表示胃。圖一中4是胃。
(5)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。
(6)小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氨基酸、少量麥芽糖和脂肪等,蛋白質(zhì)已被徹底分解為氨基酸,所以該部位應(yīng)該是小腸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】帶魚、狗、蝗蟲、蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們分別依靠什么進(jìn)行呼吸( )
A.鰓、肺、體壁、氣管
B.體壁、氣管、肺、鰓
C.鰓、肺、氣管、體壁
D.體壁、肺、鰓、氣管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答下列問題。
(1)分析如圖可知,在童年期,性器官的生長發(fā)育特點是_____,幾乎處于_____狀態(tài)。
(2)性器官迅速發(fā)育成熟是在青春期,而且表現(xiàn)為_____性發(fā)育早于_____性。
(3)在性器官迅速發(fā)育的同時,人的體形也開始發(fā)生變化,男孩和女孩的區(qū)別也越來越明顯,其中最顯著的特征是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形.你認(rèn)為“美人魚”屬于( )
A.魚類
B.軟體動物
C.哺乳動物
D.兩棲類
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