A. | 不能產生卵細胞 | B. | 第二性征異常,出現男性化 | ||
C. | 不再有月經現象 | D. | 雌性激素分泌急劇減少 |
分析 女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.如圖各有不同的用途,子宮是孕育胎兒的場所.
解答 解:精子與卵細胞在輸卵管處融合為受精卵,受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡移動到子宮中植入子宮內膜,這是懷孕,子宮是懷孕開始的地方,是胎兒發(fā)育的場所.因此切除子宮的婦女沒有懷孕的能力;但該婦女的卵巢是完好的,卵巢能產生卵細胞核分泌雌性激素,雌性激素能控制女性的第二性征,主要表現為出現陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等.子宮內膜組織周期性壞死、脫落而使血管破裂從而形成月經;子宮摘除后,也就不會再有月經.
故選:C
點評 解題的關鍵是掌握人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉內側表皮細胞 | 實驗二、觀察人的口腔上皮細胞 | |
實驗 步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②用鑷子撕取小塊洋蔥鱗片葉內側表皮 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內側 壁上輕刮. | |
③將材料放在水滴中展平 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中 | |
④蓋蓋玻片 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤染色 | ⑤染色 | |
⑥觀察 | ⑥觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C是用來培養(yǎng)這種菌的培養(yǎng)基 | |
B. | A是該菌的生殖細胞,在直立菌絲的頂端 | |
C. | 生長在C中的營養(yǎng)菌絲主要作用是繁殖 | |
D. | 這種菌的細胞結構類似于酵母菌,具有細胞核、細胞膜、細胞質和細胞壁等結構 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆--生物的遺傳現象 | |
B. | 螳螂捕蟬,黃雀在后--生物間的捕食關系 | |
C. | 落紅不是無情物,化作春泥更護花--自然界的物質循環(huán) | |
D. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開--生物對環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幼年時期甲狀腺激素分泌不足 | B. | 成年后甲狀腺激素分泌不足 | ||
C. | 幼年時期生長激素分泌不足 | D. | 成年后生長激素分泌不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種皮 | B. | 胚乳 | C. | 細胞質 | D. | 遺傳物質 |
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