Question

【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是____________________________________________。

(2)圖②(暗處理)的目的是____________________________________；圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_____________________________________________。

(3)將植物放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的______________溶解于酒精中，直到葉片變成_________________。

(4)脫色后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，變藍(lán)色的部分是__________(填“見光部分”或 “遮光部分”)，

(5)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：光合作用的產(chǎn)物是______________，________________是光合作用的條件。

Answer 1

【答案】合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量 將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡 形成有無光的對(duì)照實(shí)驗(yàn) 葉綠素 黃白色 見光部分 淀粉 光照

【解析】

（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。

（1）光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣，由公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。
（2）圖②操作“把天竺葵放在黑暗處一晝夜”的目的是使葉片中的有機(jī)物被消耗或運(yùn)走。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是形成對(duì)照。目的是看看葉片遮光部分和不遮光部分是不是都能制造淀粉。
（3）酒精能溶解葉綠素。將植物放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)后，摘下該葉片放在酒精中隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此脫色時(shí)要隔水加熱。
（4）淀粉遇碘液變藍(lán)是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能進(jìn)行制造淀粉，葉片見光部分能進(jìn)行了光合作用制造了淀粉，遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此葉片的遮光部分滴加碘液后不變藍(lán)色，而葉片的未遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色。所以本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：葉片未遮光的部分變成藍(lán)色。
（5）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的條件。