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【題目】用解剖針扎楊樹莖的橫斷面，感覺最硬的部位是（　　）
A.木質部
B.髓
C.韌皮部
D.形成層

【答案】A
【解析】選A。木本植物莖的結構，由外到內依次為：樹皮、木質部、髓；木質部含有大量的木纖維，質地較硬。
【考點精析】本題主要考查了植物體的結構層次的相關知識點，需要掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學完“被子植物的一生”后，劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長過程，播種前不需要做的是（　�。�
A.測定發(fā)芽率
B.了解栽培常識
C.松土
D.選種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你利用所學的生物知識，分析回答下列問題。

（1）如圖示大豆的種子和幼苗，圖乙中A所示的結構是由圖甲中標號________所示的結構發(fā)育而來。

（2）小明將蜜桃的枝條嫁接到普通毛桃的莖上，你認為嫁接成活的關鍵是______________________。

（3）農業(yè)上，種子入庫前都要先曬干，并貯藏在低溫、干燥的環(huán)境中，目的是降低種子的_________作用，減少有機物消耗，延長貯藏時間。

（4）炎熱的夏天，植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷，這是因為植物進行了_______作用，帶走了葉片的熱量；

（5）小明種了一棵月季，為了讓月季快點生長，小明給它施了許多肥料，結果幾天后， 月季卻枯萎死亡，這是由于大量肥料使土壤溶液濃度大于根毛細胞內細胞液濃度，導致月季根部______（填“吸水”或“失水”）而出現的“燒苗”現象。

（6）往往要用樹枝、竹竿等搭架子供黃瓜生長，主要原因是利于葉充分進行________作用。葉片合成的營養(yǎng)物質主要是通過____________運輸給黃瓜果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請根據圖回答問題：

（1）呼吸系統(tǒng)是由________和________組成的

（2）呼吸道不僅是氣體進出肺的通道，而且還能使到達肺部的氣體變得_______、______和清潔，減少對肺的不良刺激。

（3）圖中為氣體和食物的共同通道的是[ ]________。如果我們在吃飯時大聲說笑，__________會來不及蓋住喉口，使食物進入④_________，引起劇烈咳嗽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與容易接受新鮮事物有關的青春期特點是(　　)。
A.身體迅速長高
B.生殖器官發(fā)育
C.大腦的興奮性較強
D.出現第二性征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業(yè)害蟲，它的身體可分為____、____、____三部分，它的體表有____，可以起保護和支持作用，并能防止____。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的胸鰭和腹鰭的功能是____，控制前進方向的是____，前進的動力來自____。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是____；屬于恒溫動物的有____。（填字母）

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈____型，其有一種獨特的呼吸方式——____。

（5）E的毛有____作用；其牙齒有____和____之分，與其食性相適應，E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下面的動物與其所屬的動物類型連起來。

①鯽魚 A、哺乳動物

②鱷魚 B、兩棲動物

③章魚 C、魚類

④大鯢 D、爬行動物

⑤鯨魚 E、軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關農田施肥的說法中，正確的是（　　）
A.無論什么植物，都應該多施含氮、含磷、含鉀的肥料
B.農家肥易造成土壤板結，所以農田施肥應以化肥為主
C.一般地，多數農作物在旺盛生長期都需要較多的肥料
D.給農作物施肥后不要澆水，否則會造成肥料大量流失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖結構中分裂最旺盛的部位是（　�。�
A.成熟區(qū)
B.伸長區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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