精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
12.如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)百米比賽時,聽到發(fā)令槍響,運動運快速向終點奔去,該項運動主要是在神經系統(tǒng)的調節(jié)下完成的.完成這一過程的結構基礎是反射弧,感受器是[⑤]耳蝸.
(2)某人耳聾,經醫(yī)生檢查,耳的結構完好無損,則可能①④結構受損(填序號).
(3)飛機降落時,要求乘客咀嚼食物,其目的是為了使[⑥]咽鼓管張開,保持[⑧]鼓膜兩側的氣壓平衡.
(4)有同學有暈車的經歷,這主要與半規(guī)管和前庭有關.
(5)人體在完成膝跳反射的同時,產生痛覺的部位是大腦皮層.該反射的神經中樞位于脊髓.

分析 如圖,耳的結構分為外耳、中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引導聲波傳至外耳道,外耳道引導聲波傳至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.從圖可以看出:①是大腦皮層的聽覺中樞;②是腦干;③是小腦;④是聽神經;⑤是耳蝸;⑥是咽鼓管;⑦是聽小骨;⑧是鼓膜.

解答 解:(1)人體生命活動的調節(jié)主要靠神經調節(jié),其次是體液調節(jié).百米賽跑是在 神經系統(tǒng)的調節(jié)下完成的,
聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到⑧鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過⑦聽小骨傳到內耳,刺激⑤耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過④與聽覺有關的神經傳遞到①大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.感受器是⑤耳蝸.
(2)聽覺形成的過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的聽覺神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.由上可知,某人聽力喪失,經檢查耳的結構完好無損,那么,推測發(fā)病的部位可能是聽覺神經或聽覺中樞.(3)中耳與咽相連的結構是⑥咽鼓管,當吞咽食物和咀嚼食物時管口開放,空氣由此進入鼓室,所以它有調節(jié)鼓室內氣壓,保持鼓膜內外氣壓的平衡,從而維護正常聽力的作用.
(4)半規(guī)管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規(guī)管過敏的人,會在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船.在耳蝸內有聽覺感受器,可以感受振動刺激,產生神經沖動.
(5)膝跳反射就是一種比較低級的神經活動,是有脊髓灰質里低級的神經中樞參與完成的,屬于非條件反射.產生痛覺的部位是大腦皮層.
故答案為:(1)神經系統(tǒng)     反射弧   ⑤耳蝸
(2)①④
(3)⑥咽鼓管   ⑧鼓膜
(4)半規(guī)管     前庭
(5)大腦皮層    脊髓

點評 耳的結構和大腦的結構圖是考查的知識點,復習時要注意.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.參與復雜反射的神經中樞是(  )
A.脊髓B.大腦C.小腦D.腦干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是探究“饅頭在口腔中的變化”中的一組對照實驗:將A、B兩塊大小相同的新鮮饅頭塊,按圖示進行處理,然后將兩支試管一起放到37℃的溫水中保溫,5~10分鐘后取出,向兩只試管中均滴加2滴碘液,檢驗其中淀粉的分解情況,該組對照實驗要探究的問題是( 。
A.唾液淀粉酶是否可以將淀粉分解成麥芽糖
B.牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用是否與食物的消化有關
C.唾液淀粉酶是否與食物的消化有關
D.消化酶對食物的分解作用是否受溫度的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體血液循環(huán)部分示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)心臟主要由心肌構成.心臟有四個腔,心臟壁最厚的是左心室,與其相連的血管是[③].
(2)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺部,在肺泡與肺泡周圍毛細血管內的血液之間進行氣體交換,使血液由靜脈血轉變成動脈血.
(3)由于有瓣膜的存在,心臟中血液流動方向是一定的,只能由心房→心室→動脈;人體血液循環(huán)主要分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中能完整表示出的是肺循環(huán).
(4)臨床費病人點滴藥物,藥物隨血液流動最先到達心臟的右心房腔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.恐龍的滅絕是自然選擇的結果.√(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.2008年上?茖W家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級稻”已在全國一些地區(qū)推廣種植.
(1)作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結構的胚乳中.
(2)施用化肥能提高水稻產量,因為化肥為水稻的生長提供了A.
A.無機鹽      B.有機物       C.水      D維生素
(3)大量使用化肥和農藥“使農田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.
(4)水稻種子的胚可以發(fā)育成一棵水稻苗,其中的胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根.
(5)水稻屬于裸子植物還是被子植物?被子植物,因為種子外有果皮包被.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列動物中,不屬于類人猿的是(  )
A.大猩猩B.黑猩猩C.金絲猴D.長臂猿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.研究生物的基本方法的是生物分類.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如表是2000年我國HIV通過血液傳播的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,請根據(jù)數(shù)據(jù),畫一個柱形統(tǒng)計圖或者曲線圖.并回答問題.
血液傳播途徑例  數(shù)(人)
靜脈注射毒品3460
輸    血107
血液制品8
這組數(shù)據(jù)表明,艾滋病在血液傳播的三種途徑中,靜脈注射毒品是主要的途徑.因此,我們必須拒絕毒品,并積極宣傳毒品的危害.我國法律明確規(guī)定,如果非法獲得、占有、出售或使用毒品,就構成了犯罪.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案