有關(guān)我國(guó)動(dòng)物資源及其保護(hù)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.我國(guó)有許多聞名世界的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物如:白鰭豚、揚(yáng)子鱷、大熊貓、金絲猴、褐馬雞等
B.保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略采取保護(hù)措施
C.為了更好的保護(hù)動(dòng)物的多樣性,應(yīng)把所有瀕危的動(dòng)物種類(lèi)轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園里飼養(yǎng)和繁殖
D.動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理
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科目:初中生物 來(lái)源:2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)(四)(解析版) 題型:填空題
濕地包括沼澤、湖泊、河流、河口以及海岸地帶的灘涂、紅樹(shù)林和珊瑚灘,還包括人工濕地。濕地是地球上生物資源非常豐富以及生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),是眾多植物和動(dòng)物(以水禽為主)的樂(lè)園,僅在我國(guó)就記錄到濕地植物2760種、濕地動(dòng)物1500種左右(其中大約水禽250種、淡水魚(yú)500種)。請(qǐng)回答:
(1)上述文字描述體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性和 多樣性。
(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
父母的性狀是通過(guò)體細(xì)胞傳給子女的._________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、染色體、性狀的敘述中,正確的是( )
A.性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等
B.染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多
C.染色體對(duì)數(shù)比基因數(shù)目多得多
D.性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多得多
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明做屈肘的動(dòng)作時(shí),肌肉的收縮情況是( )
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某鄉(xiāng)的農(nóng)田中存在如圖的食物網(wǎng).當(dāng)?shù)赜腥罕姶罅坎蹲角嗤茇溬u(mài),這樣會(huì)造成的后果是( )
A.蛇的數(shù)量大大增加
B.青蛙減少了,維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.蟲(chóng)害嚴(yán)重,水稻減產(chǎn)
D.老鼠增加,糧食減產(chǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中屬于變異現(xiàn)象的是( )
A.孩子有一定的地方長(zhǎng)得像父母
B.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞
C.種瓜得瓜,種豆得豆
D.一母生九子,連母十個(gè)樣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽(yáng)縣海河中學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是( )
A.生物多樣性就是基因多樣性
B.生物多樣性包括環(huán)境多樣性
C.生物多樣性是生態(tài)平衡的基礎(chǔ)
D.只有生物多樣性的直接價(jià)值是巨大的
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮安洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)上第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年的利比亞戰(zhàn)火轟鳴,無(wú)辜的平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中飽受煎熬.請(qǐng)你告訴戰(zhàn)火中的災(zāi)民在炮彈爆炸時(shí),最好張開(kāi)嘴或捂住耳朵、閉上嘴.這種做法主要是為了( )
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器
B.保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡
C.使咽鼓管張開(kāi),保護(hù)聽(tīng)小骨
D.防止聽(tīng)覺(jué)中樞受損
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