【題目】鳥類外形上不同于其他動物的最顯著的特征是（ ）

A. 趾端具爪 B. 被覆羽毛 C. 翅膀一對 D. 身體呈流線型

【答案】B

【解析】試題分析：此題考查鳥類的主要特征，可從外部形態(tài)來解答

解：鳥類的外形特征是：體表被覆羽毛，身體呈流線型，有一對翼，有角質的喙，但不同于其他動物的最顯著特征就是體表被覆羽毛；貓的趾端也有爪，獅子的身體也呈流線型，蜻蜓也有一對翅膀，可它們都不屬于鳥類，故選：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下圖所示的裝置探究呼吸作用，請回答下列問題：

（1）探究呼吸作用過程中的氣體變化時，A裝置中的植物種子為萌發(fā)的種子，則B裝置中的植物種子應為同種等量的____的種子。一段時間后觀察，小燒杯中澄清石灰水的變化是：____，結論是：____。

（2）探究呼吸作用是否有熱量釋放時，A、B裝置外都應包裹____，實驗預期結果是：A裝置溫度計讀數(shù)____B裝置溫度計讀數(shù)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A. 海帶依靠根固著在海中巖石上 B. 葫蘆蘚的莖、葉內有輸導組織

C. 鐵線蕨沒有根、莖、葉的分化 D. 被子植物一般都能開花結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗中，某同學最終看到了視野③，下列說法不正確的是（ ）

A.從①到③逐漸從低倍鏡轉換為高倍鏡，顯微鏡的視野會變暗

B.若視野中有污物，則污物可能位于玻片、目鏡或物鏡上

C.顯微鏡視野中的物像偏左下方，要使物像移動到中央，應向左下方移動裝片

D.洋蔥洋蔥鱗片葉內表皮細胞內被染色的小顆粒是葉綠體，把光能轉化為化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內肺部的氣體交換圖，請據(jù)圖回答：

（1）外包繞豐富的毛細血管，僅由一層上皮細胞圍成的③是肺部進行氣體交換的基本單位，其名稱是________ ．

（2）血液在肺部進行氣體交換后________的含量增加．，該氣體再經(jīng)________（血管）流回心臟，最終在________被利用．

（3）空氣中的氧氣是通過圖中標號________過程進入血液的．

（4）人吸氣時，③的容積會________（填“擴大”或“縮小”）．此時，肋骨間肌的狀態(tài)是________（填“收縮”或“舒張”），膈肌的狀態(tài)是________（填“收縮”或“舒張”），肺內氣壓________（填“大于”或“小于”）外界氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人失血過多，需要大量輸血，驗得其血型為B型，醫(yī)生應給他輸入

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．0型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是顯微鏡結構圖及視野中的人體口腔上皮細胞示意圖,有關分析正確的是

A. 若實驗室光線比較暗,應使用2上放大倍數(shù)較小的3和4的平面來對光

B. 使用顯徵鏡觀察人體口腔上皮細胞,調節(jié)5使鏡筒下降時,眼睛應注視1

C. 依據(jù)甲判斷,制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,操作錯誤的步驟是染色

D. 將視野由乙轉換為丙時,向左上方移動臨時裝片后再轉動2由低倍物鏡換成高倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均加入等量饅頭碎屑，待 水浴 10 分鐘后各滴入 2 毫升碘液，其結果分析正確的是

甲試管，注 入 2ml 清 水，充分攪拌 ， 放入37℃溫水中

乙試管，注 入 2ml 唾 液，充分攪 拌 ， 放入25℃溫水中

丙試管，注 入 2ml 唾 液，充分攪 拌 ， 放 入37℃溫水中

A. 三支試管均變?yōu)樗{色

B. 三支試管均不變色

C. 甲試管變藍色，乙試管變淺藍色，丙試管不變色

D. 甲試管變藍色，乙試管、丙試管不變色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細胞分裂時不能產生的新結構是

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 細胞壁 D. 細胞質

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同步練習冊答案