【題目】早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其主要原因是（　　）

A. 種子萌發(fā)需要光 B. 保濕、保溫有利于種子萌發(fā)

C. 防止風沙 D. 防止鳥類取食種子

【答案】B

【解析】早春播種時，用“地膜覆蓋”，可以提高土壤的溫度，減少土壤水分蒸發(fā)，能促進種子萌發(fā)和植株生長，從而達到提前播種、提前收獲的目的。所以，常用‘地膜覆蓋’的方法促進早出苗，其主要原因是“保濕、保溫有利于種子萌發(fā)”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹，此法可延長儲存時間，其主要原因是

A.防止水分散失 B.抑制呼吸作用

C.減少果皮損傷 D.保持適宜溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藥物可以分為 （必須憑醫(yī)師處方購買）和 (簡稱OTC)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性體細胞的性染色體組成是

A. XX B. XY C. X D. Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟解剖圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在心臟的四個腔中，A是______、B是______、C是______、D是_____，其中心臟壁最厚的是______（填字母）

（2）從圖中可以看到心臟內(nèi)左右都有瓣膜，保證了血液在心臟內(nèi)的流動方向：只能由______到______再到______。

（3）流經(jīng)主動脈的血液是______；（填“動脈血或靜脈血”）流經(jīng)肺動脈的血液是______（填“動脈血或靜脈血”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為保證生物遺傳的穩(wěn)定性，在細胞分裂過程中最顯著的特點是（　�。�

A. 細胞質(zhì)一分為二

B. 細胞核一分為二

C. 細胞數(shù)目增多

D. 染色體通過復制加倍后，平均分配到子細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是（　�。�

A. 類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中生活

B. 類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物，但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點是：都不能利用無機物制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是有____________的DNA片段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是（　�。�

A. 蟬進行無性生殖

B. 蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

C. 鳥類的生殖方式是胎生

D. 鳥類的胚胎發(fā)育過程中不需要空氣

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