在下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A．一片草原B．一片農(nóng)田C．一片森林D．一片荒漠
C
森林生態(tài)系統(tǒng)包含的生物種類和數(shù)量多，那么食物鏈和食物網(wǎng)多，物質(zhì)和能量流動的途徑也就多，所以自動調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是(    )
A．高粱和大豆B．獵豹和獼猴C．蓮花和紫菜D．丹頂鶴和仙人掌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把魚腸埋入土壤中，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)不見了，原來是被某些細(xì)菌、真菌分解了，細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．非生物成分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

a→b→c→d是一條捕食食物鏈，下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯(cuò)誤的是（   ）
A．c與b間是捕食關(guān)系
B．物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的
C．b、c是消費(fèi)者，d為分解者
D．a(chǎn)能自己制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物種類最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是
A．草原B．農(nóng)田C．熱帶雨林D．河流

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2011·內(nèi)江）右面是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請仔細(xì)觀察分析并回答下列有關(guān)問題。

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的              。
（2）數(shù)一數(shù)，看看右圖所示食物網(wǎng)中，共有         條食物鏈。
（3）想一想，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于             。
（4）在該食物網(wǎng)中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關(guān)系屬于      關(guān)系。
（5）人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是          。
（6）在此食物網(wǎng)中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈?zhǔn)?u>       
                                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列能正確表示食物鏈的是（ ）
A．水稻→螟蟲→青蛙→細(xì)菌B．水稻→螟蟲→青蛙
C．蘑菇→兔子→狼D．陽光→水藻→小魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)中，沒有生產(chǎn)者，消費(fèi)者照樣能繼續(xù)生存下去。           （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）右圖所示，A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖，B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)------生態(tài)瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布慮過的池塘水）。請據(jù)圖分析回答：

（1）若連續(xù)長時(shí)間沒有光照，生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______________________________________________________________________________。
（2）兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是____________。
（3）在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費(fèi)者，但在分類學(xué)上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于________動物而魚不是。
（4）生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)相比較，穩(wěn)定性差的是____________。原因是____________
____________________________________________________。

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