13.觀察如圖的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大物像功能的是[4]目鏡和[2]物鏡.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→對光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(3)要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動[5]粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降.當(dāng)用在觀察時,物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動[6]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動,使物像清晰.
(4)顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮的視野.

分析 如圖所示:顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱為:1轉(zhuǎn)換器、2物鏡、3反光鏡、4目鏡、5粗準(zhǔn)焦螺旋、6細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

解答 解:(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡,起放大作用;
(2)用顯微鏡時,先將顯微鏡從鏡箱中取出,裝好物鏡和目鏡;再利用低倍鏡、大光圈對光,看到白亮的視野;然后將要觀察的玻片放到載物臺上,使標(biāo)本正對通光孔,用壓片夾壓住;左眼觀察,右眼睜開,看到物像后,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)至最清晰.最后是整理,擦拭顯微鏡,取下物鏡和目鏡,將顯微鏡放回鏡箱.
(3)鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動的螺旋,能使鏡筒上升或下降,稱為準(zhǔn)焦螺旋.其中粗準(zhǔn)焦螺旋的作用可以較大幅度地調(diào)節(jié)鏡筒的升降;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒的升降;
(4)顯微鏡成像的原理是凸透鏡成像,只有白亮的視野下才能形成清晰的物像.因此對光正的標(biāo)志是看到白亮的視野.
故答案為:(1)4;目鏡;2;物鏡
(2)對光;觀察
(3)粗;6
(4)白亮的視野

點(diǎn)評 本題主要考查了顯微鏡的使用方法及顯微鏡的成像特點(diǎn).平時養(yǎng)成良好的正確的操作習(xí)慣是解答本題的關(guān)鍵.

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5.生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物的身體只有一個細(xì)胞.下列生物中不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
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6.如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖,請回答:
(1)填出圖中部分序號所指結(jié)構(gòu)的名稱:
[1]鼻腔[4]氣管
[5]右支氣管[6]左肺
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,它位于人體的胸腔內(nèi),左、右各一.
(3)當(dāng)外界氣體通過1時,可以變得清潔濕潤,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:[1]內(nèi)長有鼻毛,可以阻擋灰塵;[1]的內(nèi)表面有黏膜,能分泌黏液,可以使空氣變得濕潤,還可以吸附空氣中的灰塵和細(xì)菌.

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1.蚯蚓是用什么呼吸的( 。
A.B.體壁C.體表D.環(huán)帶

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8.仔細(xì)閱讀下面的材料,分析并回答下列問題
材料一 隨著“江北水域”的積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善.每到冬季來臨之際,南方的湖泊中又見野鴨的歸來,譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的南方縣城鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風(fēng)景線.
材料二 蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在很短時間內(nèi)爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳種接代的機(jī)會.雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠他們之間釋放的“氣味”和“聞”到“氣味”實(shí)現(xiàn)的.
材料三 隨著人類對野生動物的保護(hù)意識的增強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為會失去,如野馬只會在水槽中飲水.為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑.一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力.
(1)材料一中列舉了2種生物的不同行為,即野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為.從動物行為獲取的途徑看它們屬于先天性行為這種行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(2)材料二中的雌雄蛾依靠氣味爬到一起,這種氣味在生物學(xué)上叫性外激素,這一實(shí)例表明了動物個體之間能夠進(jìn)行信息交流(或通訊).
(3)材料三中的人類對野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑行為屬于學(xué)習(xí)行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為.

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18.一筐桃子中,果皮完整的能保存很長時間,而果皮破損的則很快腐爛,引起水果腐爛的主要原因是( 。
A.水果含糖量太高B.過量使用農(nóng)藥C.腐生微生物感染D.水分蒸發(fā)過快

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5.下列不含葉綠體的細(xì)胞是( 。
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3.如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題:
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(3)胚胎發(fā)育的場所是[3]子宮,所需的營養(yǎng)通過胎盤從母體獲得的.
(4)胎兒發(fā)育成熟后和胎盤一起從母體的[4]陰道排出.

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