19．如圖為制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作圖，正確的操作程序是（　�。�
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①③⑤④D．①②③⑤④

分析 制作口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染．
“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“刮”，用消毒牙簽在口腔上膛輕輕地刮幾下；
“涂”，把帶有口腔上皮細(xì)胞的牙簽?zāi)し旁谳d玻片中央的生理鹽水滴中，涂抹均勻；
“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．

解答 解：圖中的①是刮、②是滴生理鹽水、③是涂、④是蓋、⑤是染，所以正確的操作程序是②①③④⑤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：制作人的口腔上皮細(xì)胞的步驟及注意的問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）填出圖中所指各部分名稱：
①胚盤②系帶③卵白④卵黃膜
⑤卵黃⑥卵殼 ⑦卵殼膜⑧氣室．
（2）圖中的④⑥⑦具有保護(hù)作用，③⑤具有營(yíng)養(yǎng)作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．心臟是血液循環(huán)的輔助器官．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖表示食物經(jīng)過消化道時(shí)，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度，字母表示組成消化道的各個(gè)器官，請(qǐng)據(jù)圖回答（“[]”里填字母，橫線上填文字）：
（1）曲線Z表示脂肪的消化；X表示淀粉的消化；Y表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管流入[D]小腸，對(duì)各種食物進(jìn)行
消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．考場(chǎng)上的你，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案．這些活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解．這個(gè)過程是怎樣的？
（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)．
（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化．圖中a糖類b蛋白質(zhì)c脂肪
（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液．小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有①小腸很長(zhǎng)②小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞③小腸皺襞上有許多小腸絨毛④絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞組成．
（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號(hào)）⑤④②③①．
①主動(dòng)脈  ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房  ⑤下腔靜脈
（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)．此時(shí)，肺內(nèi)氣壓小于（小于/大于）外界氣壓．
（6）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與血紅蛋白結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再進(jìn)入腦細(xì)胞．
（7）最終，在腦細(xì)胞的線粒體中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．玉米的高莖和豌豆的矮莖B．豌豆的黃粒和圓粒
C．小麥的抗倒伏和抗銹病D．番茄的紅果和黃果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．蟬是一種危害樹木的昆蟲，它的一生用刺吸式口器吸取樹根和樹枝的汁液，影響樹木的生長(zhǎng)發(fā)育，它的幼體富含蛋白質(zhì)，又是餐桌上的美肴．如圖是蟬的發(fā)育生長(zhǎng)過程示意圖，據(jù)圖填空．
（1）①是卵，③是幼蟲，⑤是成蟲．
（2）由圖可知，蟬的發(fā)育和家蠶相比少了蛹期，其發(fā)育過程屬于
不完全變態(tài)發(fā)育．
（3）請(qǐng)你舉出一例和蟬發(fā)育相同的昆蟲蝗蟲．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．病毒只能寄生在活細(xì)胞里，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．與家蠶相同，進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是（　�。�
A．蟑螂B．蟋蟀C．蚊D．蝗蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案