右圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］________發(fā)育來的，也是由丙圖中的［ ］__________發(fā)育來的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

請根據(jù)如圖所示消化系統(tǒng)模式圖回答：

（1）常常有人得胃炎，圖中表示“胃”的是____。（填序號）

（2）④是_______，它能分泌_______。

（3）[　　]______，它是消化道最長的部分，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）從圖中可以看出，消化系統(tǒng)包括________和消化腺兩個部分。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試一生物卷（解析版） 題型：填空題

基因是通過指導(dǎo) 的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。性狀是指生物的形態(tài)特征和 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試一生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物對環(huán)境的適應(yīng)性是由于：

A、生存競爭的結(jié)果 B、自然選擇的結(jié)果

C、遺傳和變異的結(jié)果 D、環(huán)境不斷變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級生物結(jié)業(yè)考試一生物卷（解析版） 題型：選擇題

目前，保護動物多樣性最有效的措施是：

A、就地保護 B、易地保護 C、法制教育 D、法制管理

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）①②③合稱為 ，④和⑤合稱為 。

（2）將來能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是[ ] ，而它內(nèi)部的 會發(fā)育成種子。

（3）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結(jié)果，原因是這樣的花中只有 。（填雄蕊或雌蕊）

（4）謎語“麻屋子，紅帳子，里面坐著個白胖子。”形象地展示了花生的果實結(jié)構(gòu)，其中“麻屋子”是指_________ ，“紅帳子” 是指_____ ，“白胖子” 是指 ________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物個體發(fā)育的順序是

A．受精卵→胚乳→植株 B．受精卵→胚→植株

C．胚→胚乳→植株 D．胚乳→胚→植株

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一株綠色開花植物，形成果實和種子，必須完成兩個主要的生理活動是：

A.開花和傳粉 B.開花和受精 C.傳粉和受精 D.自花和異花傳粉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下第一次統(tǒng)一作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)原始地球的環(huán)境條件，推測地球上最早的原始生命的生存可能

A．需要營養(yǎng)和氧氣 B．需要營養(yǎng)、不需要氧氣

C．不需要營養(yǎng)和氧氣 D．不需要營養(yǎng)、需要氧氣

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同步練習(xí)冊答案