分析 據(jù)圖可知:1目鏡;2轉(zhuǎn)換器;3物鏡;4遮光器;5反光鏡;6粗準(zhǔn)焦螺旋;7細準(zhǔn)焦螺旋.
解答 解:(1)(2)(4)在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,先用6粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,然后用7細準(zhǔn)焦螺旋使物像調(diào)清晰.
(3)遮光器上有大小不同的光圈,要想使視野亮度變強,要用大光圈,便于更多的光線進入;反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮.所以如果光線較暗,就需要用大光圈和凹面鏡.根據(jù)以上分析可知,顯微鏡調(diào)節(jié)光線強弱時的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡.
故答案為:(1)粗準(zhǔn)焦螺旋;
(2)低倍;
(3)反光鏡;遮光器;
(4)細準(zhǔn)焦螺旋.
點評 正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項基本實驗技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙重 | B. | 乙比甲重 | C. | 兩片一樣重 | D. | 不一定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分 | |
B. | 男女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果 | |
C. | 雙側(cè)輸卵管結(jié)扎的育齡婦女一般不再具有生育能力 | |
D. | 受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2個 | B. | 4個 | C. | 16個 | D. | 8個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |||||
場所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | |||||
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ | 23℃ | |||||
棉花干濕狀態(tài) | 干燥 | 水淹沒種子 | 潮濕 | 潮濕 | 潮濕 | |||||
數(shù)日后種子 萌發(fā)情況 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 | 發(fā)芽 | 未發(fā)芽 |
0 | 100 | 0 | 100 | 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下:
取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答:
(1)在這個實驗設(shè)計中,有兩個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請你加以改進完善:
;
。
(2)在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是 。
(3)如果實驗按你修改后的方案進行,預(yù)期的實驗結(jié)果是 。
(4)該實驗所得出的結(jié)論是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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