【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中物像形成于（　�。�
A.角膜
B.視網(wǎng)膜
C.晶狀體
D.脈絡(luò)膜

【答案】B
【解析】：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺．因此能形成圖象的部位是視網(wǎng)膜，形成視覺的部位是視覺中樞．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)后發(fā)現(xiàn)的一幅圖片，相關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 圖中①②③分別表示染色體、蛋白質(zhì)和DNA

B. DNA是鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個螺旋形的梯子

C. 一條染色體應(yīng)該含有2個DNA分子

D. 每條染色體上有很多蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能控制生物的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述錯誤的是

A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜

B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”

C. B的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時，C先由一個分成兩個

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計的一個模擬裝置。抽成真空后從（a）處泵入氣體，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)（b）過程，產(chǎn)物沉積在C中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請回答：

⑴在（a）處泵入的氣體沒有下列哪種氣體？（______）

A.氧氣 B.氫氣 C.氨氣 D.甲烷

⑵A內(nèi)的火花放電模擬的是原始地球環(huán)境的_______________現(xiàn)象。B、C的液體相當(dāng)于_______________。

⑶米勒的實驗證明了化學(xué)進(jìn)化學(xué)說的______________________________階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李爽的手不小心被蜜蜂蟄過。今年春游時，李爽只要在花中看見蜜蜂就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。根據(jù)李爽的經(jīng)歷和反射圖解，分析回答問題：

（1）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫__________ 。

（2）寫出縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑____________。（用序號和箭頭表示）

（3）李爽看見蜜蜂，光線主要經(jīng)過_____________的折射，成像在[A]______________上，最終在______________形成視覺。

（4）李爽的手被蟄立刻縮回，然后感覺到痛，說明脊髓有_____________功能。

（5）被蟄后，李爽只要看見蜜蜂就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這屬于____________反射，該反射的完成必須有____________中的高級中樞參與。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在吸氣時，下列哪一項生理活動與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無關(guān)

A. 膈肌舒張 B. 肋間肌收縮

C. 肺內(nèi)壓力降低 D. 胸廓容積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲特征及例子：①________②_________③________④_________⑤_________⑥_________蝗蟲身體分為三⑦__________、⑧_________、⑨_________部分。_________負(fù)責(zé)感覺(觸角、單眼、復(fù)眼)和攝食(口器)；_________是運動中心，有______對足，善于跳躍；有____對翅，適于飛翔。觸角和足等是昆蟲的_______并且分節(jié)。腹部容納內(nèi)臟器官，體表有_______，用于呼吸，蝗蟲體表堅硬，是因為身體表面包裹著堅韌的__________，有保護(hù)和__________的作用。 昆蟲的基本特征： 有____對觸角、____對足，一般有____對翅。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?/span>（ ）

A．心臟 B．肝臟 C．胃 D．大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲是動物、無脊椎動物、節(jié)肢動物,又是昆蟲。這表明了(　　)

A. 蝗蟲屬于多種動物類群 B. 蝗蟲在不同分類等級中的位置

C. 說明了生物的多樣性 D. 這種分類方法是錯誤的

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