17.我國在進行人口普查時,下列哪項工作不是調(diào)查時應該做的( 。
A.確定調(diào)查目的和對象B.制定合理的調(diào)查方案
C.選取樣本抽樣調(diào)查D.整理分析調(diào)查結(jié)果

分析 1、調(diào)查法是指為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法;
2、調(diào)查的一般步驟:明確調(diào)查目的和對象→制定合理的調(diào)查方案→進行調(diào)查、如實做好記錄→對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析.

解答 解:A、調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,此項是應該做的;
B、調(diào)查前要制訂合理的調(diào)查方案,此項是應該做的;
C、我國在進行人口普查時,不能選取樣本抽樣調(diào)查,而應全面調(diào)查.此項工作不是調(diào)查時應該做的;
D、對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.此項是應該做的;
故選:C.

點評 調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用.

練習冊系列答案
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13.抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死其他細菌.×.(判斷對錯)

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8.綠色開花植物的花蕊被認為是花的主要部分,主要原因是( 。
A.能夠經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出種子,延續(xù)種族
B.能夠結(jié)出種子和果實,為人類提供食品
C.能夠散發(fā)香氣和產(chǎn)生花蜜,創(chuàng)造美好環(huán)境
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定,是植物分類的主要依據(jù)

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5.下列有關生物圈的敘述,錯誤的是( 。
A.地球上所有的生物與其生存的環(huán)境共同構(gòu)成了生物圈
B.生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈的上層
C.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍
D.生物圈能為生物生存提供所需的基本條件

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號召市民開展了“樹木認養(yǎng)活動”.由園林局提供技術(shù)指導,認養(yǎng)者負責養(yǎng)護樹木.實驗中學師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進了大自然.
(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條.從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是枝芽;其結(jié)構(gòu)中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu).
(2)幾個月下來,毛白楊長粗了一圈.這是由于莖中形成層的活動,使樹干不斷長粗.
(3)“根深方能葉茂”,一般情況下,植物根系的入土深度要大于地上部分的主莖高度.
(4)養(yǎng)護期間要定期松土施肥,多施含氮的無機鹽,毛白楊枝葉會更加繁茂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物象是( 。
A.“b”B.“p”C.“q”D.“d”

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中2是胚芽,將來發(fā)育成莖和葉.
(2)圖中3是胚根,將來發(fā)育成根.
(3)圖中6是種皮,有保護作用.
(4)在菜豆種子中,圖中[5]胚是新生植物體的幼體.
(5)菜豆種子的[2]胚芽發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[4]子葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖的植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)圖中①是細胞壁,它有保護和支持作用.
(2)圖中②的功能除保護以外,還能控制控制物質(zhì)的進出.
(3)西瓜、蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于細胞的[5]液泡中.
(4)在生命活動旺盛的細胞中,可以看[2]細胞質(zhì)緩緩流動,以此來加速細胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系.
(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即細胞構(gòu)成.
(6)植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)相比,都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.與番茄果肉的表皮屬于同一組織的是( 。
A..西瓜瓤B.番茄葉脈C.番茄的果肉D.洋蔥鱗片葉表皮

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