下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開、春風又綠江南岸,明月何時照我還、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,都是環(huán)境中的非生物因素因素對生物的影響,螞蟻在大堤內挖洞,影響大堤的牢固性,洪水來臨時容易潰堤,因此千里之堤,毀于蟻穴,是生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響。

考點:本題考查的是生物對環(huán)境的影響,解答此題需要理清生物與環(huán)境之間的關系。

 

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(2010?煙臺)下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是


  1. A.
    忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
  2. B.
    千里之堤,毀于蟻穴
  3. C.
    春風又綠江南岸,明月何時照我還
  4. D.
    不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

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科目:初中生物 來源:2011-2012年江西省九江縣七年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開      

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還      

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省詔安縣七年級上學期期中統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開     

B.千里之堤,潰于蟻穴

C.春風又綠江南岸,明月何時照我還     

D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

 

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