下圖曲線表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系。以下分析正確的是

A．N 點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B．MP 段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)

C．MN 段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用

D．NP 段表示該植物只進(jìn)行光合作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山縣八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)．在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，故周后記錄發(fā)芽情況如下表，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

裝置

種子所處的環(huán)境

試驗(yàn)結(jié)果

田

干燥的紗布，25度的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25度的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4度的冰箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25度的溫箱

種子不萌發(fā)

A．丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照

B．甲、乙對(duì)照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

D．本實(shí)驗(yàn)證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省興化市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，紅細(xì)胞單行通過的血管是

A. 毛細(xì)淋巴管 B. 動(dòng)脈 C. 靜脈 D. 毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

土豆、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱，這是因?yàn)椋?）

A．呼吸作用釋放了熱量 B．光合作用產(chǎn)生了熱量

C．蒸騰作用產(chǎn)生了熱量 D．以上都有可能

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用和呼吸作用緊密相關(guān)，若圖中甲代表水和二氧化碳，則（ ）

A．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳

B．Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣

C．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳

D．Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

施肥過多，會(huì)引起“燒苗”的原因是（ ）

A．化肥過多，土壤溫度升高 B．土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

C．土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度 D．土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)的作用是（ ）

A．長(zhǎng)出側(cè)芽 B．長(zhǎng)出幼葉 C．使芽軸不斷伸長(zhǎng) D．發(fā)育成莖

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

保護(hù)自然資源就是禁止開發(fā)任何資源。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果把細(xì)胞比作汽車的話，相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的是（ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案