【題目】如圖是細胞發(fā)生的一系列變化．下列敘述錯誤的是（ ）

A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞癌變
D.過程③表示細胞分化

【答案】C
【解析】解：A、細胞生長是指構(gòu)成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大．但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂．圖中①的過程表示細胞的生長．該選項的敘述是正確的．B、細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞．細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多，但細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化．圖中②過程表示細胞的分裂．該選項的敘述是正確的．C、在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞的分化．細胞分化產(chǎn)生了不同的組織．圖中③過程表示細胞分化形成不同的組織．正常細胞變?yōu)榘┘毎倪^程稱為癌變．正常細胞癌變的特點之一，是分裂非�？�，并且可以不斷分裂，形成惡性腫瘤．該選項的敘述是錯誤的．D、由選項C可知，該選項的敘述是正確的．故選：C．
此題考查的是細胞生長、細胞分裂、細胞分化．由圖可知①的過程表示細胞的生長，使細胞體積的增大，②過程表示細胞的分裂，使細胞數(shù)量的增加，③過程是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化，表示細胞分化形成不同的組織．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是（ ）。

A. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的原因是（ ）
A.過度繁殖
B.有利變異、選擇、遺傳的綜合作用
C.可遺傳的有利變異
D.生物產(chǎn)生了有利變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”所描述的特征不同的是（ ）
A.種瓜得瓜，種豆得豆
B.一豬生九子，連母十個樣
C.虎父無犬子
D.桂實生桂，桐實生桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是

A. 只要雞卵結(jié)構(gòu)完整，就能發(fā)育成雛雞

B. 蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育

C. 將柿樹的枝條嫁接到黑棗砧木上，此枝條結(jié)出的果實是柿子

D. 青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（ ）

A．誤差是由于測量方法不正確造成的

B．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消滅

C．只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差

D．以上說法都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用于濕計測量裸地、草地、和茂密的灌叢中的濕度，你認為該小組探究的問題是（ ）

A．植物對水分的需求量 B．植物對空氣濕度的影響

C．空氣濕度對植物分布的影響 D．水分對植物種類的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的結(jié)構(gòu)層次的排序，正確的是（ ）

A.⑤→①→③→④→②
B.①→②→③→④→⑤
C.④→②→①→③→⑤
D.②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列生物分類單位中，最基本的分類單位是

A. 種 B. 屬 C. 門 D. 界

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