13．一復(fù)習(xí)課上，一合作小組對對食物的消化過程進(jìn)行回顧，四位同學(xué)提出各自的看法（　�。�
甲：蛋白質(zhì)在胃液的作用下進(jìn)行初步的消化，進(jìn)入小腸又進(jìn)一步分解成氨基酸；
乙：淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖；
丙：膽汁雖不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化；
�。核o機鹽等可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收．
經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為，有一位同學(xué)的敘述需要改進(jìn)，你知道是哪位同學(xué)的敘述嗎？
A．甲B．乙C．丙D．丁

分析 食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

解答 解：A、胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，所以在這些消化液的作用下蛋白質(zhì)被徹底分解成氨基酸，A正確；
B、淀粉的消化是從口腔開始的，口腔中的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，在小腸內(nèi)，在腸液、胰液的作用下，淀粉被徹底分解成葡萄糖，B錯誤；
C、膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，C正確；
D、食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，D正確．
故選：B．

點評 理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體血液依次流經(jīng)血管a、b、c時，血液含氧量的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a中的血液來自心臟的左心室
B．b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C．c可能是肺靜脈
D．與a相比，c管壁厚，彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．2016年5月31日是第29個“世界無煙日”，主題是：拒絕煙草的危害．為宣傳這一主題，實驗小組用同一品牌香煙各半支的煙絲，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一天，取其浸出液進(jìn)行了“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的探究．實驗數(shù)據(jù)如表：
組別一二三四
制取浸出液加入的蒸餾水體積50mL40mL30mL20mL
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)36373941
（1）為使實驗更加科學(xué)可靠，需要設(shè)置清水組進(jìn)行對照，在各組實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等條件，這樣做的目的是控制單一變量．
（2）本實驗的變量是煙草浸出液的濃度．若清水中是水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)為35，則實驗表明，煙草浸出液對水蚤心率有促進(jìn)（填“促進(jìn)”或“抑制”）作用，且濃度越高作用越強．
（3）根據(jù)上述實驗及生活常識，對有關(guān)吸煙的認(rèn)識，正確的是A、B、C（多選）．
A．吸煙可影響呼吸系統(tǒng)的功能
B．吸煙可誘發(fā)多種心腦血管疾病
C．被動吸煙同樣危害人體健康
D．吸煙是青少年走向成熟的表現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是（　　）
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

 （1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．圖1中的[1]是肝臟，其分泌的膽汁不含有消化酶，但能對脂肪進(jìn)行乳化，所以肝炎病人不宜吃太油膩的食物．
（2）圖2中的C部位在圖1中所對應(yīng)的器官是[5]胃，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．該物質(zhì)最終被分解為氨基酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題．
（1）填寫各部分名稱：
A．子房壁，B．珠被，C．極核，D．卵細(xì)胞，
E．花粉，F(xiàn)．花粉管，G．子房，H．胚珠，
I．珠孔．
（2）花粉管內(nèi)有兩個精子，當(dāng)花粉管到達(dá)[H]胚珠后，其中一個精子與[D]卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵；另一個精子與兩個極核結(jié)合，形成受精極核．植物的這種受精方式叫雙受精，是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時，發(fā)現(xiàn)金魚不時浮上水面呼吸，發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象，為探究金魚發(fā)生“浮頭”現(xiàn)象的原因，設(shè)計的實驗方案如表．請根據(jù)表格回答下列問題．
組別涼開水通入空氣時間金魚實驗現(xiàn)象
甲1000毫升0分鐘5條5條金魚都一直浮頭
乙1000毫升5分鐘5條5條金魚偶爾浮頭
丙1000毫升10分鐘5條5條金魚都不浮頭
（1）該興趣小組探究的問題是：金魚的“浮頭”現(xiàn)象與水中溶氧量有關(guān)嗎？．
（2）由表中的實驗現(xiàn)象可知，金魚的“浮頭”與水中溶氧量有關(guān)．
（3）實驗中選取15條大小、活力相當(dāng)?shù)慕痿~，平均分為甲、乙、丙三組，其目的是為了控制單一變量．
（4）為保證此實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)盡可能減小溫度對金魚的影響．
（5）在實際漁業(yè)養(yǎng)殖中，池塘中的魚通常在黎明或陰雨天有“浮頭”現(xiàn)象，可采用用增氧泵增加水體的溶氧量的辦法避免魚大量死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代③和④都是圓粒，用子一代的圓粒與雛粒和圓粒雜交，收獲的子二代⑦、⑧、⑨、⑩有圓粒與皺粒兩種．如表為數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果．請回答．

親本組合后代表現(xiàn)
圓粒雛粒
1和2雜交全部為圓粒
和5雜交32683196
4和6雜交54741850
（1）豌豆的粒型不同，這是一種變異現(xiàn)象．
（2）通過圖表分析可知，圓粒是顯性性狀．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則圖中個體③和⑨的基因組成分別是Bb、BB或Bb．
（3）已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為7條．
（4）若全部選用子二代⑦中的圓粒進(jìn)行嚴(yán)格自花傳粉，則后代中出現(xiàn)皺裂的可能性是25%．
（5）豌豆除了種子的圓粒和皺粒，還有豆莢的綠色和黃色，以及植株的高莖和矮莖等不同的性狀表現(xiàn)，這體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．體育課上比賽跑步時，同學(xué)們的生命活動（　�。�
A．只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
B．只受激素調(diào)節(jié)
C．主要受到激素調(diào)節(jié)，也受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
D．主要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)

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