7.科學(xué)探究的過程不包括的是(  )
A.提出問題B.作出假設(shè)
C.進行試驗D.一定得出正確結(jié)論

分析 探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.所以科學(xué)探究的過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論表達(dá)與交流等方面.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程.

練習(xí)冊系列答案
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17.下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素( 。
A.害蟲B.陽光C.溫度D.

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18.小腸作為主要的消化器官有多種消化液注入其中,下列消化液中分泌進入小腸參與消化的是( 。
①唾液    ②膽汁    ③胃液    ④腸液    ⑤胰液.
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤

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15.自然保護區(qū)的重要功能是( 。
①天然基因庫   ②天然實驗室   ③活的自然博物館  ④天然獵場.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

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2.動物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的( 。
A.非生物部分B.分解者C.消費者D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.線粒體的功能是( 。
A.保護B.控制物質(zhì)進出
C.為生命活動提供能量D.產(chǎn)生氧氣

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19.我國科學(xué)家通過大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項活動主要采用的方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.資料分析法

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16.“結(jié)構(gòu)簡單,由單細(xì)胞或多細(xì)胞構(gòu)成,生活在水中”這句話所描述的是下列哪種植物的特點?( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為血液的組成圖,請據(jù)圖回答:
(1)如果像甲圖一樣在血液中加入抗凝劑,則會出現(xiàn)分層的現(xiàn)象.
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的B和C處.
(3)A的功能是運載血細(xì)胞;運輸養(yǎng)料和廢物.
(4)血友病患者受傷后血流不止,這主要與乙圖標(biāo)號2這種成分有關(guān).
(5)某病人經(jīng)檢驗3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能發(fā)炎.

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