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【題目】在一個由牧草、鹿和狼組成的相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼全部殺絕，那么鹿的數量將（ ）

A．保持穩(wěn)定

B．一直保持增加的趨勢

C．先增加，后減少

D．先減少，后增加

【答案】C

【解析】

試題分析：

此題考查的是動物在生態(tài)平衡中的重要作用．解答時從食物鏈中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系切入．

解：該題中的食物鏈是：牧草→鹿→狼，當狼被殺光，鹿會因為失去天敵而數量增加，但是草的數量是有限的，當鹿的數量增加到一定程度，又會因為缺少牧草而數量減少．因此若大量捕殺狼，則鹿的數量會先因狼的減少而迅速增加，后來則因草的減少而減少．

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面兩則材料，分析回答問題：

材料一 同學們知道“PM2．5”嗎？PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20。我國將PM2．5的中文名稱命名為細顆粒物。它富含大量的有毒、有害物質，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠。對空氣質量和能見度等有重要的影響，對人體健康的影響更大。

材料二 世界上首例光化學污染在1943年發(fā)生于美國洛杉磯市，光化學煙霧主要污染源是機動車排放的尾氣。光化學煙霧指大氣中的氮氫化物、碳氫化合物和臭氧等所組成的混合污染物。它是一種帶有刺激性的棕紅色煙霧，長期吸入會引起咳嗽和氣喘，濃度達50 ppm時，人將有死亡危險。

（1）PM2．5和光化學煙霧從大氣進入人體肺部的途徑為：鼻→ → → → →肺。

（2）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的空氣起到 、 、 的作用。

（3）痰的組成包括 、 、 等，通過 不斷擺動，以咳嗽的方式排出體外。

（4）根據以上材料及平時所學知識，說一說我們平常應該怎樣保護自己的呼吸系統(tǒng)：_______________________________________________________________

_________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機鹽；小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運動。這些事例說明（ ）

A.生物與環(huán)境是相適應的 B.生物體的結構與功能相適應

C.生物是從簡單到復雜進化的 D.生物受到刺激能夠做出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸過程中，氣體的吸入是由于（ ）

A．胸腔容積縮小，肺收縮，肺內氣壓相應增大，氣體被吸入

B．胸腔容積擴大，肺擴張，肺內氣壓相應縮小，氣體被吸入

C．胸腔容積縮小，肺擴張，肺內氣壓相應增大，氣體被吸入

D．胸腔容積擴大，肺收縮，肺內氣壓相應縮小，氣體被吸入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌沒有真正的細胞核，可是有DNA． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國部分山區(qū)常流傳這樣一句話：一代腫，二代傻，三代四代斷根芽，造成這種情況往往是由于體內某種激素分泌不足造成的，這種激素是（ ）

A．胰島素 B．甲狀腺素 C．生長激素 D．性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含有血紅蛋白的血細胞是（ ）

A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性是（ ）

A. 易與氧結合，也易與氧分離

B. 不易與氧結合，也不易與氧分離

C. 易與氧結合，不易與氧分離

D. 不易與氧結合，易與氧分離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的（ ）

A．胚芽 B．胚乳 C．子葉 D．胚軸

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