6．青春期容易出現(xiàn)哪些心理矛盾？我們該如何健康的度過青春期？

分析 我們的心理會充滿的矛盾，獨立性與依賴性的矛盾；自制性與沖動性的矛盾；封閉性與開放性的矛盾．對于這些矛盾，我們不必?zé)⿶溃鴳?yīng)該勇于正視、認(rèn)真分析，積極解決．

解答 解：進入青春期，青少年自認(rèn)為是成人，獨立意識強烈；同時，情緒豐富，容易沖動；可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，當(dāng)這些煩惱和苦悶出現(xiàn)時，我們應(yīng)敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)們交流和溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助．
故答案為：成人感強烈，逆反心理；情緒豐富，容易沖動；向老師、家長、親友以及社會尋求幫助；學(xué)會當(dāng)自已的“心理醫(yī)生”．

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，操作的順序是（　　）
①用鑷子夾起蓋玻片，輕輕地蓋在洋蔥表皮上
②用吸管在載玻片中央滴上一滴清水
③把載玻片、蓋玻片用紗布擦干凈
④用鑷子從洋蔥鱗片上撕下一小塊表皮，放在載玻片上，用解剖針展平．
A．①②③④B．②①④③C．③②④①D．④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)代人是智人的后代．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)圖回答：
（1）該圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有[①]細(xì)胞壁、[④]液泡和[⑤]葉綠體．
（2）能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，[⑥]細(xì)胞質(zhì)是流動的，可以加速細(xì)胞與外界進行物質(zhì)交換．
（3）[③]細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的哪種結(jié)構(gòu)對細(xì)胞起保護和支持作用[①]細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在觀察蚯蚓運動的過程中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的意義是（　　）
A．維持蚯蚓體內(nèi)的水分的平衡B．維持蚯蚓正常的呼吸
C．因為蚯蚓通過體表吸收水分D．有利于蚯蚓自由蠕動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．腋窩溫度、口腔溫度、直腸溫度的平均數(shù)值分別為36.8℃、37.2℃、37.5℃，其中，最接近人的實際體溫的是（　�。�
A．腋窩溫度B．口腔溫度C．直腸溫度D．手心溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我國婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結(jié)婚，其目的（　�。�
A．根治遺傳病B．控制人口數(shù)量
C．減少婚后所生子女得遺傳病的幾率D．減少傳染病的發(fā)病區(qū)域

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．草原上狼對羊群危害很大，應(yīng)當(dāng)對其獵捕殺絕×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．甲圖是人體部分生理活動示意圖，其中A，B，C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過程，④～⑤代表相關(guān)氣體，乙圖中A、B、C、D代表人體內(nèi)不同部位的血管，a、b分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的辯護曲線，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）甲圖食物中的淀粉是在A小腸內(nèi)被分解為葡萄糖，食物中蛋白質(zhì)進入A系統(tǒng)后用，在消化道中的胃開始初步消化，最終被分解為氨基酸．
（2）甲圖中外界氣體進出B系統(tǒng)的過程叫肺的通氣，它是通過呼吸運動實現(xiàn)的，④進入組織細(xì)胞后用，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位，在細(xì)胞的線粒體內(nèi)參與氧化分解有機物，為人類的生命活動提供能量．
（3）甲圖中的血液流經(jīng)C系統(tǒng)后，血漿中含量明顯變少的物質(zhì)是B
A．維生素          B．尿素           C．蛋白質(zhì)           D．酒精
（4）如果乙圖中的A段為肺泡內(nèi)毛細(xì)血管，則b為二氧化碳的變化曲線，血液流經(jīng)C段變?yōu)殪o脈血．

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同步練習(xí)冊答案